九年级物理质量演示课件1.pptVIP

二、质 量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 1、知道质量的定义、物理量符号、单位。 2、知道质量是物质的一种属性。 3、学会用天平测物体的质量。及天平的使用方法和注意事项。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、质量　　问题:什么叫质量? 　 出示铁钉、铁锤、玻璃杯,列举教室中的 桌子、椅子等。这些东西我们都把它叫做————。 铁、玻璃、木材等我们都把它们 叫做物质,一切物体由物质构成 师生共同讨论:铁钉、铁锤都是由 ———— 制成, 玻璃杯由 ———— 制成,桌子、椅子由 ————制成。 物体 铁 玻璃 木材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 讨论： 比较铁钉和铁锤；大小玻璃杯；课 桌和课椅除了形状不同外还有什么区别? 物理学中把物体中含有物质的多少叫做物体 的质量,用符号m表示。 利用日常生活中已有的“东西有多少”的知识, 可知铁锤比铁钉含的铁多；大的玻璃杯比小的 玻璃杯含的玻璃多,课桌比课椅含的木材多,从 而可知组成物体的物质有多有少。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　讨论: 物体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？ 问题1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？ 结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。 图7-1? 冰块融化成水 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题2： 泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？ 图7-2? 将泥团捏成小动物 结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题3： 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？ 苹果200g 苹果200g 由此可见：质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、质量的单位 　　同学们在小学数学中学到的吨、千克、克等都 是质量的单位,除了上述质量单位外,常用的质量单位 还有毫克,现在国际上通用的质量单位是千克(Kg) 。 学生阅读课本 P114图7—4,了解国际千克原器及千克单位是怎样规的的。 图7-4? 国际千克原器 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请你换算： 5 t =______ kg 50 kg =______ g 10 g =_____ mg 50 mg =______ g （1）质量单位符号: 吨(t) 千克(Kg