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第1章节环境学绪论
环境评价概论
授课教师:方宇媛
联系方式:fangyuyuan0930@163.com
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教材
授课教材:
《环境评价概论》,丁桑岚,化学工业出版社,2001.4。
参考教材:
《环境影响评价》,陆书玉,高等教育出版社,2003.3;
《环境质量评价》,叶文虎,高等教育出版社,1998.2;
《环境影响评价技术导则》(总则,水,气,声,非污染因子)。
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授课主要内容
第一章 绪论
第二章 环境评价基础知识
第三章 大气环境质量评价
第四章 水环境质量评价
第六章 噪声环境质量评价
第七章 区域环境影响评价
第八章 环境风险评价
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课时安排
章节
课时
第一章 绪论
2×2
第二章 环境评价基础知识
2×2
第三章 大气环境质量评价
4×2
第四章 水环境质量评价
4×2
第六章 噪声环境质量评价
2×2
第七章 区域环境影响评价
3×2
第八章 环境风险评价
4×2
复习
1×2
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教学目的:
通过本章学习,了解环境、环境系统的概念,掌握环境质量、环境评价的概念及分类,在此基础上认识到建设项目环境评价的重要性;
掌握环境影响评价制度的概念,掌握中国环境影响评价制度的程序。
教学重点:
环境评价的概念、分类;
环境影响评价的概念、基本程序。
第一章 绪论
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第一节 环境质量与环境评价
第二节 环境影响评价
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第一节 环境质量与环境评价
一、环境与环境系统
二、环境质量
三、环境评价
重点:环境、环境系统的概念
环境评价的概念
环境评价的分类
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1、环境的概念
环境的定义是环境影响评价的核心。
环境是相对于中心事物而言的,是相对于主体的客体。
以人类为中心
以生物为中心
一、环境与环境系统
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《中华人民共和国环境保护法》中环境“是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹,人文遗迹、风景名胜区、自然保护区、城市和乡村等。
随着人类社会的发展,环境的概念也在变化。
人类开始认识到地球的生命支持系统中的各个组分和各种反应过程之间的相互关系。
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2、环境系统
系统是由相互作用的若干组成部分结合而成的具有特定功能的整体。它本身又是更大的系统的组成部分。
系统具有的特征
集合性
关联性
目的性
环境适应性
整体性
环境系统是各种环境要素的组合
各环境要素之间是相互
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