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第1章节第二节的技术的性质1
温故知新
提问:1.技术的含义是什么?
2.技术对人有哪三方面的作用?
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看视频思考以下问题:
1、手机为什么被发明?它解决了什么具体问题?
2、曾经的手机巨头诺基亚为什么会没落?
3、手机制造过程中要用到那些科学知识?
4、手机的出现给我们带来便利的同时也有哪些问题?
5、如何看待山寨手机?
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第一章 第二节 技术的性质
普通高中通用技术课程 技术与设计1
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案例分析:手机的发明
大哥大
飞鸽传书
功
能
手
机
智
能
手
机
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讨论:
(1) 从什么具体的目的出发?
(想让不同空间的人可以相互通信)
(2)解决了什么具体的问题?
(将声音通过电磁波从一个地方传递到另一个地方)
(3) 满足了什么具体的需求?
(使相隔一段距离的人们可以实时交流信息)
案例分析: 手机的发明
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1.? 技术的目的性
任何技术的产生和发展,都是人类有意识、有目的活动的成果。它总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某方面的具体需求。
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案例分析:诺基亚的没落
一、陈旧的设计理念
二、固执的选择不受市场认可的塞班系统
三、缺少革命性的创新
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案例分析:诺基亚的没落
2007年,苹果重新定义了手机,此后几年,诺基亚因无法适应智能手机时代而不断衰退,最终放弃了手机业务,于2013年9月将手机业务和一箩筐专利作价54.4亿欧元卖给了微软。
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2.?技术的创新性
(1) 创新是技术发展的核心所在,也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。技术的发展需要创新。
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技术发明
技术发明——指创造发明自然界原来没有的事物。
案例1:造纸术的发明
蔡伦, 公元88年 ( 东汉永和九年 ) 发明了造纸术。 一次偶然在郊外看见茂密的树再度触发了他造纸的灵感。他命人剥取大量树皮, 磨成浆粉,经高温蒸煮, 然后以固定尺度木模, 造成纸型, 再曝晒、风干, 终于造出了纸。
我国的造纸术先传到朝鲜、越南, 约610年传到日本, 后又传到阿拉伯。12世纪中叶再传人欧洲400年后传到美洲。纸的发明大大促进了世界科学文化的传播和交流。被列为中国的四大发明之一, 使中国跻身闻名古国。
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