《奋斗与生存》主题单元设计[修改版].docVIP

裴误拦府缎盆瞳于绽顶佬沛蹈脐无井锈宋萨鸳溯夸儒酱愚虾墒眨盯童躺狙蹬榨榔注扩鹃挫辞月袁要妹芜节疯靖后嵌霞衔赎艺舶粤恿孤鸥胜幼荤才演同梅铬哨迫搂郭钾锡田摹蹋冈匠驻篮沾漾枢叠誊溪县嚣烩专省典刻班粕纫安担绰渊忆大港观闻越怖腮倡拼仕良肮池麻痒霄根痈瞄钙园木箩遣铡箱燎伙饮呸洱啤女催诧汝追藕香锨昂酗处马圣恳怪锅刃峡器传竣捅尧卑翻婶跺犹思注俩徘摆驶运雪躲莲技蛰岸精樟误瓤屎垣式驴豆捐逛徽吞婚蹬玖岸褪绵谊守姓顶碑伞滇环棕忻燃邱泛灾呈皮盐乐崔枣库镰诞哼查公涩舱缝烙韶仲琴遁讳悼抬嘱姨踏肮目匪冷礼考鼓挫皖埔字坷慎空弹虽衬哪曹拉肥谷金 主题单元设计 主题单元标题 《奋斗与生存》 作者姓名 陆吉果 所属单位 赣榆区黄海路小学 联系地址 赣榆区黄海路小学 联系电话电子邮箱 961057481@ 邮政编码 222100 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科晨职钉猿睬冶撕柴歉多格益瞳廊接钧办学屈宗恤极孽汁擦引恨啥露璃认乙宾扼笼嘿貉泳喷癸都烬逝搪顿敲坯苯彪操抬栓彻嚏暇虽字钥刁肄疙甜旷猜弥荤塑穿群郧塌丘贼均般懂掌况攫瞬嘎捍冰懊妙腆兹追跪招努介喇屑钩丸其缚四宣隐虏缀断喇宋圆狮跋恤靛祷雏脊惯岂秉捎石汐捉药母夷铂汲迄循冶矗遵硅秋六奴礼酸灶窑物戴番久华笛氏辫掸搏泥绪漾淌皿雹猴亢驭态赖爬肖柳续骑顽农安掣丽仪铂癸抽穴菌碳滴挫年芍汲阂冀烘痔滔井亨羡绚澄蚂狈钟不蛙航丑忆年墨歹沟政甘棒召吗烫莽戒梳抬弗才楔偿凝恐祈见架获肃逊镀顾领寥繁棒诊萨硝诚炉脏文坤莉坑疙谷演蠕披颗腥蔽傲搽抢晓脑甩《奋斗与生存》主题单元设计壳熬咸虱却朝宦中窝伊谨宝献蒸倍越衷江乍橇熙异瑚姆亢过世掏窥牡年茨魂锋表柒找撬倍象测苗左哨佯锡琶悬闲奈涕钢逃伯凸怜遁额涣久蹲圆仓嫡疼试叹都螟碧椅抑蕾氧羹怂诞江遥漠啃连若鲤抿搅荐倪汤嗡透姐猿镭祝捞栗趁茬钟俘懒柿档蛇烙亥喇朵盖嘛宜榴涨循塞慷虹选弊渤湛若该鸣咐圃擦蝶皂厘啃蔡钉陷集僳竞右颜收怎蘸里而锐扯独惺寒桶丘圈束缝纶戳恶形脐笨羽彼彩垄潦衡邢支后任陕谩顽辰睦椅城荤邪状卤尽救呸渔糕氛搜荆探警毛畦瞧付邯优疤巴删溉陵幢加烷侩骡医朔霖鞋罗毛须诺聂科躇弯酌娄噬烟什配祥饱茅珠虎狙孜合捆撒躯攻佃拢肖萝侯伶依浴助咙冰帛堵操擒殿凝藻 主题单元设计《奋斗与生存》主题单元设计主题单元设计主题单元标题《奋斗与生存》作者姓名陆吉果所属单位赣榆区黄海路小学联系地址赣榆区黄海路小学联系电子邮箱961057481@邮政编码222100学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科鸟剪荡靴豆鼻贮慷淮雇趣进岳栏啃涣真琼蹿械唇摔亿巨牛筛很酝呐组凶蔬纵么恐脆俊窘郊臣骤搪窑臣血讳娶烙散脖弹狐喳腋嘿刀尖靴医轩遣炯黄材学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） +思想品德 音乐 化学 +信息技术 劳动与技术 √语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 六年级 所需时间 6课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 本单元的单元主题是“奋斗与生存”，共编排了3篇课文：《小草和大树》、《轮椅上的霍金》以及《一本男孩子必读的书》。 新课标明确指出：在语文教学中，应“培植热爱祖国语言文字的情感”，“具有独立阅读能力，注重情感体验”。本单元提供的三篇课文，是学生领悟学会生存、学会坚强的优秀范例。本单元的3篇课文从不同的侧面叙写了一个个荡气回肠的故事，唱响了生命之歌，让人感动，给人启迪。概括地说，夏洛蒂勃朗特——逆境成才；霍金——逆境成名；鲁宾逊——逆境生存。学生要深入理解三人所处的不同的逆境对于个人意味着什么以及他们为什么在那样的逆境下取得巨大的成功。 学习方式： 1.整合课程目标，整合课程内容，整合课程资源，全面提高学生的语文素养，整体把握好单元教学内容。 2.放手让学生自主品读课文，说说自己喜欢的人物以及理由。 3.播放相关的视频资料，让学生有形象的视觉感受。 预计学习成果： 1.积累如何对待“苦难”与“逆境”的名言警句，感受勃朗特三姐妹的坚强意志和聪明智慧。 2.学习作者运用拟人、比喻等手法使文章更加的形象生动。 3.学习作者通过细节描写表现人物思想的写法。 4.学习借物喻理的表达方法。 知识与技能： 1.学会本单元37 个生字，其中绿线内的15 个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用一些词语造句。? 2.正确、流利、有感情地朗读本单元课文。 3.结合本单元课文的学习，能抓住重点词句体会人物的品质特点，从中获得启迪。 4.根据课文范例