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人教版化学选择修读四“化学平衡”ppt演示课件
第三节 化学平衡
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学习目标:
1.深入理解化学平衡的概念及其特征
(动、等、定、同、变);
2.学会用图示的方法表示在可逆反应 中,反应物或生成物浓度、反应速率 随时间的变化;
3.理解浓度、压强和温度等条件对化学平衡的影响;
4.理解平衡移动的原理。
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【复习】在一定温度下的恒容容器中,当下列物理量不再发生变化时,表明反应:
A(固)+3B(气) 2C(气)+D(气)
已达平衡状态的是 ( )
A.混合气体的压强
B.混合气体的密度
C.B的物质的量浓度
D.气体的总物质的量
BC
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【复习】化学平衡状态的定义:(化学反应的限度)一定条件下,可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。
化学平衡的特征:
逆
等
动
定
变
——可逆反应(或可逆过程)
——V正 =V逆(用同一物质浓度表示)
——动态平衡。 (V正=V逆≠0)
——平衡时,各组分浓度、含量保持不变(恒定)
——条件改变,平衡发生改变
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强调在平衡状态时存在的
(1)现象与本质:
V正=V逆是达到平衡状态的本质,各组成成分的含量不变为表面现象;
(2)动与静:正反应和逆反应不断进行,而各组分的含量保持不变;
(3)内因和外因:
条件改变时,V正≠V逆,平衡被打破,
外界条件一定时,V正=V逆,平衡建立。
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定义:可逆反应中,旧化学平衡的破坏,化学平衡建立过程叫做化学平衡的移动。
V正≠V逆
V正=V逆≠0
条件改变
平衡1 不平衡 平衡2
建立新平衡
破坏旧平衡
V正=V逆≠0
′
′
一定时间
化学平衡的移动
′
′
【思考与交流】
有哪些条件能改变化学平衡呢?
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影响化学平衡状态的因素:实验2-5
滴加3~10滴浓硫酸
滴加10~20滴NaOH
Cr2O72-(橙色)+H2O CrO42-(黄色)+2H+
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1、浓度对化学平衡的影响:增大反应物浓度平衡正向移动
实验探究(实验2-6)
FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl
现象:溶液变成红色
(血红色)
A.加少量FeCl3——红色加深;
B.加少量KSCN——红色也加深;
(无色)
(黄色)
(无色)
思考:加少量NaOH溶液颜色有何变化。
有红褐色沉淀生成,溶液红色变浅
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