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江苏省盱眙县马坝中学2012-2013届高二学业水平测试模拟考试(一)生物试卷 含解析
马坝中学2012-2013学年高二学业水平测试模拟考试(一)生物试题
第I卷(选择题)
一、选择题
1.(???? )
A
B.苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病
C.镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换
D.禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”
2.对玉米的胚乳发育的叙述中,有科学错误的是(???? )
A.受精极核在胚囊内发育成胚乳
B.胚乳发育在极核受精后立即开始
C.受精极核与其周围物质交换分裂成胚乳细胞
D.胚乳组织细胞吸收和积累了大量的营养物质供种子萌发时所需。
①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花受粉前人工去雄 ④去雄后自然受粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔离 ⑦授粉后自然发育
A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥
4.下列关于基因工程的叙述正确的是
A、DNA连接酶能使两个黏性末端之间的碱基结合
B、限制性内切酶的切口一定是GAATTC的碱基序列
C、质粒是基因工程的唯一用作目的基因的运载工具
D、对目的基因进行大量复制的过程可称为分子“克隆”
5.组成DNA的基本单位是
A.核酸 B.脱氧核苷酸 C.核苷酸 D.核苷
A.
7.
A.间期 B.前期 C.中期 D.后期
8.
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用
C.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中
D.如果该图为细胞免疫过程,则a为巨噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞
9.1958年,美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞,在培养液中培养,结果这些细胞最后发育成一株新的植株。对细胞发育成新植株的过程解析正确的是:( )
A.这个过程为有性生殖后代的过程 B.表明这些细胞具有细胞全能性
C.这个过程与植物激素的作用无关 D.这个过程获得的新植株是植物新品种
10.下列关于蛋白质的说法中正确的是
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B.四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键,形成三肽
C.生物体中组成蛋白质的氨基酸有无数种
D.组成蛋白质的氨基酸约有20种,其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸
11.某儿童患佝偻病,发烧时时常抽搐,医生建议他平时要补充
A.新鲜的水果和蔬菜B.钙片和维生素DC.谷物种皮和胡萝卜D.蛋白质和糖类
A.用杂交育种方式获得矮秆抗锈病小麦优良品种
B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜
C.用x射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株
D.用六倍体普通小麦的花药培育单倍体小麦植株
13.在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为
A.生物进化 B.外来物种入侵 C.初生演替 D.次生演替
A.基因工程中常用限制酶作为剪切基因的工具( )
B.人工诱变常用生物因素如某些病毒处理待诱变的生物
C.杂交育种一般要获得纯种,如杂交水稻
D.搬运目的基因的运载工具只有质粒
15.
①解离的目的是使细胞重叠
②漂洗的目的是为了洗去根尖上的盐酸,避免根尖解离过度
③用龙胆紫溶液是为了将染色体染成紫色
④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠
⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期
A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③
16.生物多样性包括
①遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性
结构多样性 功能多样性 效益多样性
A.B.C.D.
17.下列关于基因工程及其应用的叙述正确的是 ( )
A.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达
B.若要培育转基因抗病水稻,可选择水稻的卵细胞作为受体细胞
C.用DNA探针能检测饮用水中的重金属物质的含量
D.选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌繁殖快、遗传物质少
18.要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是( )
A.连年种植单一品种的经济作物,追求最大产量
B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
催化脂肪酸酶水解的酶是
A.肽酶 B.蛋白酶 C.脂肪酸酶D.淀粉酶
A.植物
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