江苏省苏州中学2007-2008年第二学期高一期中(物理).docVIP

江苏省苏州中学2007-2008学年度第二学期期中考试 高一物理 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两卷，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡相应位置上，第Ⅱ卷直接做在答案专页上。 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、单选题（每小题3分，共18分） 1．如图所示的三个人造地球卫星，则下列说法正确的是 ①卫星可能的轨道为a、b、c ②卫星可能的轨道为a、c ③同步卫星可能的轨道为a、c ④同步卫星可能的轨道为a A．①③是对的 B．②④是对的 C．②③是对的 D．①④是对的 2．宇宙飞船围绕太阳在近似圆周的轨道运动，若其轨道半径是地球轨道半径的9 倍，则飞船绕太阳运行的周期是 A．3年 B．9年 C．27年 D．81年3．R(比细管的直径大得多)．在圆管中有一个直径比细管内径略小些的小球(可视为质点)，小球的质量为m，设某一时刻小球通过轨道的最低点时对管壁的压力为6mg．此后小球便做圆周运动，经过半个圆周恰能通过最高点，则此过程中小球克服摩擦力所做的功 A. B. C. D. 4．关于摩擦力做功，下列说法中正确的是A．静摩擦力一定不做功B．静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功 C．滑动摩擦力一定做负功D．静摩擦力滑动摩擦力可能做负功． A．人只受到重力和踏板的支持力作用 B．人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小 C．踏板对人做的功等于人的机械能增加量 D．人所受合力做的功等于人的机械能的增加量 6．M的左端，右端与小木块m连接，且m、M及M与地面间接触光滑．开始时，m与M均静止，现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2。在两物体开始运动以后的整个运动过程中，对m、M和弹簧组成的系统(整个过程弹簧形变不超过其弹性限度)，正确的说法是 A．由于F1、F2等大反向，故系统机械能守恒 B．由于F1、F2分别对m、M做正功，故系统的动能不断增加 C. 由于F1、F2对m、M一直做正功，故系统的机械能总是不断在增加 D.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时，m、M的动能最大 二、多选题（每小题3分，共18分） 7．下列说法中，正确的是 A．．．．．的小球在距地面高度为h处抛出，抛出时的速度大小为v0。小球落到地面时的速度大小为2v0。若小球受到的空气阻力不能忽略，则对于小球下落的整个过程，下面说法中正确的是 A．小球克服空气阻力做的功小于mgh B．重力对小球做的功等于mgh C．合外力对小球做的功小于mv02 D．合外力对小球做的功等于mv02 9．v做匀速直线运动，俯视图如图所示．某时刻它们同时受到与v方向垂直的相同水平恒力F的作用，经过相同时间后 A．两物体的位移相同 B．恒力F对两物体所做的功相同 C．两物体的速度变化相同 D．两物体的动能变化量相同 10．90KW，运动中受阻力为f，行驶的最大速度为。则： A．如果阻力为，汽车最大速度为。 B．如果汽车牵引力为原来的二倍，汽车的最大速度为2。 C．如果汽车的牵引力变为原来的，汽车的额定功率就变为45KW。 D．如果汽车以最大速度做匀速直线运动，汽车发动机的输出功率就是90KW。 11． A．人对车不做功 B．人对车做负功 C．推力对车做正功 D．车对人做正功 12． A．0—s1过程中物体所受拉力一定是变力，且不断减小 B．s1—s2过程中物体可能在做匀速直线运动 C．s1—s2过程中物体可能在做变加速直线运动 D．0—s2过程中物体的动能可能在不断增大 第Ⅱ卷（非选择题，共64分） 三、实验题（共13分） 13．14．．(1)此过程重力做功为多少？重力势能怎样变化？变化多少？ (2)小球落地时的动能为多少？ (3)此过程中重力的平均功率为多少？ (4)小球落地时重力的瞬时功率为多少？ 16．木星的质量是太阳系中其它8颗行星加在一起的二倍半，相当于地球的×103倍．由于木星的轨道半径约为地球轨道半径的5倍(木星轨道和地球轨道都可近似地看成圆)，所以木星上的“一年”比地球上的“一年”大得多．问： (1)太阳对木星引力是对地球引力的多少倍? (2)木星和地球作圆周运动的向心加速度之比是多少? (3)木星上的“一年”是地球上的“一年”的