江苏省苏州中学2007-2008年第二学期高二期中(生物).docVIP

江苏省苏州中学2007—2008学年度第二学期期中考试 高二生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两卷，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上，第Ⅱ卷直接做在答案专页上。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、单选题：本题包括24小题，每小题1.5分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．从基因文库中获取目的基因的根据是 A．基因的核苷酸序列 B．基因的功能 C．基因的转录产物m RNA D．以上都是 2．．下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是 A．③一⑥一④一①一②一⑤ B．⑥一③一②一④一①一⑤C．③一⑥一④一②一①一⑤ D．③一⑥一②一④一①一⑤现有一长度为1000碱基对(b）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 b，用Kpn1单独酶切得到400 b和600 b两种长度的DNA分子，用EcoRIKpnl同时酶切后得到200 b和600 b两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是 7．下图为DNA分子在不同的酶作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的是 A．①②③④ B．①②④③C．①④②③ D．①④③②8．右图为用于基因工程的一个质粒示意图。用BamHI限制酶切割目的基因和该质粒，再用DNA连接酶连接形成重组质粒，然后导入大肠杆菌，最后将大肠杆菌放在四种培养基中培养：无抗生素的培养基，含四环素的培养基，含氨苄青霉素的培养基，含四环素、氨苄青霉素的培养基。含重组质粒的大肠杆菌能生长的是A． B．和C．和 D．和．在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被 3H标记。一段时间后，发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最可能是A．氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水．在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是 A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 B．利用花药离体培养得到单倍体植株 　 C．利用基因工程培育抗寒的番茄植株 D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株下列过程中，没有发生膜融合的是 A．植物体细胞杂交 B．受精过程 C．氧进入细胞中的线粒体 D．效应B细胞产生抗体．哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是A．胚胎移植方法 B．动物细胞培养的方法 　 C．核移植方法 D．动物细胞融合方法．关于单克隆抗体，下列叙述不正确的是 A．可以制成诊断盒．用于疾病的珍断 B．可以与药物结合，用于病变细胞的定向治疗C．可以利用基因工程技术生产 D．可以在生物体内生产，不能体外生产 下列人体细胞中分化程度最低的是A．胚胎干细胞 　B．造血干细胞 　C．胰腺细胞 　 D．肌肉细胞关于受精过程的叙述错误的是 A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 　B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂胚胎工程的最终技术环节是 A．细胞融合 B体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于 A．排卵前，在卵巢内B. 受精前，在输卵管内 C. 受精时，在输卵管内D. 排卵后，在腹腔内B.精卵相遇，发生顶体反应 C．精子接触透明带 D.卵黄膜和透明带间出现两个极体 20．透明带破裂发生于A．原肠胚期 B．卵裂时 C．囊胚期 D．桑椹胚期．关于胚胎移植的意义或用途A．良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良 B．不受时间地区限制，节省了购买种畜的费用 C．可增加多胎和双胎的比例　　 D．综合供、受体共同的遗传物质 ES细胞的应用价值不包括 A．可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等 B．可以培育出人造组织器官 C．可作为研究体外细胞分化的理想材料 D．可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等 二、多选题：本题包括6小题，每小题2分。每小题不止一个选项符合题意。每小题全对者得2分，其他情况不给分。 25．哺乳动物精子、卵子发生过程的主要不同点有 A．初级精母细胞和初级卵母细胞的形成时间 B．经过MI