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《长城和运河》第二课时课件
长城和运河(第二课时) 民族 谱写 绸带 连绵起伏 不朽的诗篇 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 名人名言: 只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城。 ——美国前总统 尼克松 万里长城谱写了不朽的诗篇 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。 是我们中华民族的祖先创造了 这人间奇迹。 不朽 腐烂 衰老 永垂不朽 京杭大运河 布达拉宫 布置作业: 观察课文中万里长城或者京杭大运河的图片,写一段话。 * * 词语 拓展 第一节 第二节 苏教版语文三年级下册 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城 俯kàn瞰 一个奇异的景象出现在我的眼前: 朽木 老朽 永不磨灭 像绸带飘落在大地, 银光闪闪,伸向天边。 北起首都北京,南到天堂杭州, 谱写了动人的诗篇。 扁 柔 有光泽 乐山大佛 故宫 莫高窟 兵马俑 中华民族从古至今还创造了许多像长城、运河一样的人间奇迹,如:布达拉宫、乐山大佛、莫高窟、故宫、兵马俑等。你也能用诗来赞颂它们吗? 我驾驶着 , 一个奇异的 : 像 , ?????? ????, ????????, 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。
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