低通滤波器操作step-by-step综述.pptVIP

实验4 模拟电子系统综合实践应用及调测 写在最前面： 1.对于未被抽中考试的同学，本次实验仍需提前在选课系统上预约时间，并根据预约时间刷卡进入实验室，按照预约座位号就座。 2.实验仍有预习考核环节。在实验开始时，闭卷考试。考核的内容包括电路搭建、测试方法和数据处理步骤。要求同学们认真做好预习和准备。 3.要求独立完成实验。 一、实验内容 二、低通滤波器电路结构 三、必做内容 四、选作内容 必做内容： 实践教程P96运放的线性应用-有源低通滤波电路的设计与调试中的选题A。要求测量通带电压放大倍数Aup，低通滤波器幅频特性。 选做内容： 反相积分电路 根据上述选题内容，完成各类数据指标的测试。 一、实验内容 1.检查元件(10) 2.焊接电路(10) 3.规范操作（10） 4.仪器使用（15） 5.测试指标 必做： （1）静态工作点测试(5) （2）动态指标： A.通带电压增益 （15）； B. 逐点法测幅频特性曲线（15） C.上限截止频率。（10） 6.实验善后(10) 选做：反相积分电路（10） 实验操作评价内容 二、低通滤波器电路结构（使用LM324第1个运放为例） 11脚接黑导线接电源-12v 4脚接红导线接电源+12v 正反馈滤波电容C 注：实验中将不限定使用运放内部某一个运放。 接地 注意：如果正负电源加反，LM324将烧坏！！ 如果正负电源只加了一个，静态不为0！！ 如果没有共地，运放不能正常工作！！ 正负电源是否加对，直接决定实验能否做出来。 LM324采用 双电源供电 （1）电源供电 A B C A-主路正极 B-地 C-从路正极 将三根电源线连接到仪器的各端子。红线是电源主路的正极，紫线是电源从路的负极，绿线接公共地端。 红色接线主路正极接4管脚 黑夹子接到电路板的“地”，实现“共地” 紫色接线从路负极接11管脚 在接到芯片电路中时注意区分线的颜色！！ 输入信号Ui （2）通电观察 接上电源之后，观察电路是否有异常现象，如集成块冒烟、发烫或有异常气味等，应立即切断电源，检查电路，排除故障。 （3）验证双电源是否正确加到LM324中 参考实验3内容 （一）静态工作点测量--输入信号Ui=0时的输出Uo； 为保证Ui=0，用导线将输入端与“地”点相连。 用万用表测量输出电压Uo ，理论值为0V。 蓝色短路线将输入端接地 三、实验测量步骤 如果万用表测得输出端电压+12V，说明11管脚的负极电压没有加进去，若为-12V，则是4管脚的正压没有加进去。 如果是其他值，有可能是因为输入端接地的问题或是电路有虚焊点。 滤波器的滤波特性其实就是电路的幅频特性曲线的测试过程。 从题目的要求和幅频特性曲线图可以看出，动态特性需要测量Aup和放大倍数随频率变化的效果。 （二）动态特性--滤波器滤波特性的测量 （1）设计和搭接分压电路 LPF通带电压放大倍数是f=0时电路的电压放大倍数，因此需要测量f=0时电路的增益，即直流电压放大倍数，需另外设计和搭接分压电路。 采用1k?和11k?电阻组成分压电路，分+12V直流电源电压，从而得到所需直流输入电压Ui。电路如右图所示。 说明:理论上该电路分的直流输入电压Ui应该为1V，但是在连入低通滤波器电路后，电压值会减小，所以需要用万用表测得实际电压后作为输入Ui。 1、通带电压放大倍数的测量 R2’ R1’ 蓝色短路线将直流电源电压引入分压电路 短路线将分压加入输入端 注：分压电路是对电源和地之间分压。所以分压电路应该怎么连请大家想好哦！ （2）测试通带电压放大倍数Aup 输入端接入直流电压，用万用表测量输出端电压。 用万用表测量分压电路电压为接近1V（如图，注意万用表应置于直流电压档位，切记不要放在欧姆档，会烧表！！）测量滤波电路输出端电压并计算通带电压放大倍数Aup。 应与理论设计Aup大小基本一致， 请自行计算Aup的误差。 (1)利用信号发生器提供交流的输入信号Ui。输入正弦波信号，信号幅度是1VP-P。 2、交流幅频特性曲线的测量 幅频特性曲线的测量过程是电压放大倍数随频率的变化过程，测量不同频率下对应的交流电压放大倍数. 初始频率的确定需要 根据具体设计选题要求 来选择，但是必须要 小于特征频率，使信号 能在通带内。 输入信