3.3 摩擦力精编.ppt

第三章 第3节 摩 擦 力 * * 回顾： 在初中，我们学习过摩擦力是怎么产生的？ 摩擦力产生的条件： 3.接触面粗糙 2.接触面间有压力 4.两物体有相对滑动或相对滑动趋势 滑动摩擦力 静摩擦力 1.物体相互接触 一、摩擦力的来源？ 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。 F 1.方向 f地→木 f斜→木 木块静止在斜面上 静摩擦力的方向总跟接触面相切 静摩擦力的方向总跟相对运动趋势方向相反 演示 二、静摩擦力的三要素 mg F N f 2.大小 演示2 演示1 3.作用点 在物体的接触面或接触点上 说一说---静摩擦力在生活中的应用 链接练习 讨论：1. 运动的物体可不可以受静摩擦力？ 2.静摩擦力可不可以与运动方向相同？ ３.静摩擦力是动力还是阻力？ ４.静摩擦力总是阻碍物体的运动，这种说法对吗？ mg N f f 是滑动摩擦力 滑动摩擦力 一、滑动摩擦力的产生条件？ 1.方向 拉着木块在水平面上前进 f地→木 保持木块静止，将木块压着的纸抽出来 v f纸→木 F v 滑动摩擦力的方向总跟接触面相切 滑动摩擦力的方向总跟相对运动方向相反 二、滑动摩擦力的三要素 分析下列情况下滑动摩擦力的方向： v Ｆ 被压在竖直墙壁上的木块沿墙壁下滑 f墙→木 木块沿斜面下滑 v f斜→木 分析下列情况下滑动摩擦力的方向： 物体放到运行着的传送带上 用弹簧秤拉着长方体物块如图A、B作匀速运动 A B 现象：弹簧秤的示数相同 比较实验条件：物体和桌面的接触面积不同 结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关 问题：用弹簧秤拉着长方体物块如图A做匀速运动，速度增大，弹簧秤的示数会怎么改变呢？ 2.大小 分别用C和D图来做演示 C D 现象：D中弹簧秤的示数比C中弹簧秤的示数大 比较实验条件：两种接触面的粗糙程度不同 结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 改变接触面的材料会怎么样呢？ 两物体的接触面的材料和接触面的粗糙程度可以用一个物理量来描述，叫做动摩擦因数，符号 分别在小车上加数量不同的砝码来做演示 现象：F中弹簧秤的示数比E中弹簧秤的示数大，说明压力越大，示数越大 比较实验条件：物体对水平面的压力不同 结论：滑动摩擦力的大小与压力有关，且和压力成正比 E F 总结： 1.滑动摩擦力的大小与接触面的材料和粗糙程度及两物体之间的压力有关 2.滑动摩擦力的大小: 叫做动摩擦因数，它与两物体的接触面的材料和接触面的粗糙程度等因素有关 练习 1.分析下列物体在粗糙斜面上所受力的情况 静止 v 2.如图，A、B两物体都向右运动，它们的接触面、地面粗糙，已知 vAvB ,试分析A、B所受的力。 A B vA vB 3.在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连同车上木材的总重量为49000N。在水平的冰道上，马要在水平方向上用多大的力，才能够拉着雪橇匀速前进？ 演示 v v f