二年级下册健康教育计划教案.doc

二年级下册健康教育教学计划 ?一、班级基本情况 二年级学生正处于最好动但又最不懂事的上的阶段，所以这些学生上课纪律差，哄、骗、吓往往都无济于事，教学有一定的难度。 二、本册教材对学生的要求? 1知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识了解自己的身体，解保护眼睛和牙齿的知识知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处明白我们的身边经常有不安全的事发生，学会自我保护；掌握一些简单的紧急求助方法了解道路交通和玩耍中的安全常识，了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。 、实施目标的具体措施 为了达到以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，我制定了以下几条措施： 1认真备好每一节课，做到有教案上课。 2采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。3．列举大量事实例子，与课堂教学相结合。 每堂课小结时让学生说说自己的想法或感受。基本内容 健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。 生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。 安全应急与避险：常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通规则；乘车安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文具、玩具要注意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助电话（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110）。?五、教学进度 周 次 日??? 期 教??? 学??? 内??? 容 课时安排 备?? 注 1 第1课1 ? 2 2.25-3.1 第2课1 ? 3 3.4-3.8 第3课1 ? 4 3.11-3.15 第4课1 ? 5 3.18-3.22 第5课1 ? 6 3.25-3.29 第6课1 ? 7 4.1-4.5 第7课 ? 8 4. 8-4.12 第8课1 ? 9 4.15-4.19 第9课1 ? 10 4.22-4.26 第10课1 ? 11 4.29-5.3 第11课 ? 12 5.6-5.10 第12课1 ? 13 5.13-5.17 第13课?注意乘车安全 1 ? 14 5.20-5.24 第14课1 ? 15 5.27-5.31 第15课1 ? 16 6.3-6.7 第16课1 ? 17 6.10-6.14 第17课安全教育主题班会1 ? 18 6.17-6.21 第18课 ? 19 6.24-6.28 复习、评价 1 ? 1．使学生懂得牛奶和大豆制品含有丰富的营养，对我们的生长发育，头脑发展有好处。 .2。使学生从小养成良好的饮食习惯——样样食物都要吃。 教学过程： 一、 1． 师：食物种类繁多，一般可分为谷类、豆类、蔬菜类、果类、肉类等。 每一种食物由多种营养成分组成，人通过摄取食物，获得营养和能量而生存、生活。 谷类：大米，小麦，大麦，玉米等。 是我们的主食，是人体能量的主要来源。 豆类：大豆和豆制品。 赤豆，蚕豆，绿豆。 肉类：牛，猪，羊肉和内脏。 家禽肉。 水产类：鱼类、虾等，优质蛋白质的重要来源。 二、 1．为什么说大豆是营养丰富的食物？ 答：大豆的营养价值比较高，营养成分比较齐全，含有丰富的植物蛋白质。 2．说说喝牛奶的好处？ 答：是营养丰富、容易消化吸收的食品，是生长发育中少年儿童的理想营养佳品师：各种食物所含营养不同，所以各类食物都要吃，不挑食，不偏食。 三、想想说说 1．喝牛奶吃大豆制品有哪些好处？ 2．你是不是天天喝牛奶，经常吃大豆制品？ 第2课 挑食偏食危害大 教学使学生了解一日应吃三餐，以及膳食要荤素、粗细搭配，以保证营养。 重点：使学生了解一日应吃三餐，膳食要荤素、粗细搭配。 难点：使学生了解一日应吃三餐，膳食要荤素、粗细搭配。 教具