六下unit1第一课时.docVIP

设计题目 Unit 1 The lion and the mouse The first period ( Story time) 日 期 教学目标 1.能理解并会朗读故事。 2.能初步听懂、会读单词large、strong、woke、weak、net、bit、sharp、sadly、hole 3.进一步巩固there be一般过去时，并注意不规则动词过去式的写法和读音。 4.通过学习本课的故事，让学生懂得人与人之间应该互相帮助。 教学重点 及解决措施 1.能理解并会朗读故事。 2.能初步听懂、会读单词large、strong、woke、weak、net、bit、sharp、sadly、hole 3.进一步巩固there be一般过去时，并注意不规则动词过去式的写法和读音。 教学难点 及解决措施 1.能理解并会朗读故事。 2.能初步听懂、会读单词large、strong、woke、weak、net、bit、sharp、sadly、hole 3.进一步巩固there be一般过去时，并注意不规则动词过去式的写法和读音。 教学策略 情境教学法 1.教师准备：PPT，三副碗勺，熊掌道具，词汇卡和图片，板书。 2.学生准备：听5遍Story time 录音。 教学步骤 所用 时间 教 师 活 动 学 生 活 动 设计说明 1.Pre-reading