哲学生活第三单元练习.doc

《生活与哲学》第三单元练习 一、单项选择题 1、古语云：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话蕴含的道理有(　　) ①善与恶相互对立　 ②善与恶在一定条件下相互转化　 ③成名、灭身各有相应的量变前提　④善、恶的积累必导致相应的质变 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2、英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们(　　) ①辩证否定是事物之间的相互否定　②事物发展是前进性与曲折性的统一　 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④真理是主观性和相对性的辩证统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3、假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要(　　) A．坚持两点论与重点论的统一 B．脚踏实地，注重量的积累 C．抓住事物发展中的主要矛盾 D．抓住时机，积极促成质变 4、廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，是宝贵的道德教育资源2013年6月18日，习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，养成勤正衣冠的习惯，能有效避免“积羽沉舟，群轻折轴”。能体现该论断所蕴含哲理的选项是(　　) A．自高必危，自满必溢 B．堤溃蚁穴，气泄针芒 C．刮骨疗毒，壮士断腕 D．从善如登，从恶如崩 5、[2014·四川卷] 观察下图。从哲学角度看，图中之人(　　) ① 否认意识活动的选择性　 ②否认事物发展的前进性　 ③否认意识活动的创造性　 ④否认实践的主观能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6、“逆水行舟，一篱不放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”这句话蕴含的哲理是 A离开了人的主观能动性，量变不会引起质变 B只要坚持不懈地努力，就能改变事物变化的必然趋势 C没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生 D任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动 7、时间都去哪了，能否找到它带着现在的记忆回到过去，懂点事，听些话，让爸妈的笑容漫上脸颊。时间，或许就在心里，就是一个渐渐懂得了什么是辛苦，什么是责任，什么才叫一个家。……时间哪里都没去，就在原地等待着，等待着看一幕幕花开的芬芳，等待着懂得的人，去做让它都感到幸福的事情。这启示我们 ??? ①明白时间静止的意义能让我们感知亲情的幸福和芬芳 ??? ②时间处在绝对运动中，一切皆变，只能在回味中流泪 ??? ③时间的长短有无完全由我们自己随意控制 ??? ④对传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该保持和发扬 A．①③　　??? B．①④　　??? C．②③??　　 D．②④ 8、下列诗句与“问渠那得清如许？为有源头活水来” 蕴含哲理相近的是 A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 ? B. 山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村 C. 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 D. 长江后浪推前浪，世上今人胜古人 9、在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了 ①事物的联系是多变的，稳定的联系不存在 ②人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系 ③事物的联系是多样的，一切以条件为转移 ④事物的联系是客观的，不依人的意愿而改变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10、下列名言能体现量变与质变辩证关系的有(　　) A. 和实生物, 同则不继(史伯)　　　　B. 静者静动, 非不动也(王夫之) C. 世异则事异, 事异则备变(韩非)　　D. 寄言持重者, 微物莫全轻(元稹) 11、“正能量” ，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车，需要正能量的推动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们每个人的“微贡献” 。这一现象体现了 A．量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 B．事物发展的道路总是迂回的、曲折的 C. 要用对立统一的观点看问题 D．矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的 12、党的十八届三中全会提出，采取小步走、渐进式延迟退休政策。这是基于 ①量变是质变的前提和必要准备 ②质变是量变的必然结果 ③事物的发展总是从量变开始的 ④促成事物飞跃需要抓住时机 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13、现行GDP核算体系，不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源的耗费。最近，环保部------绿色GDP2.0核算体