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第二节体育锻炼是促进及身体健康的主要手段
* 第二节 体育锻炼是促进身体健康的主要手段 教学目标: 1、说出体育锻炼对健康的益处。 2、能按照科学锻炼的要求进行体 育活动。 自学指导: 请同学们认真默读课文P19—24内容,对照下列目标思考题,找出相关答案。 目标思考题: 1、体育锻炼对人体有什么影响? 2、怎样科学地进行体育锻炼? 3、评价你参加体育锻炼的科学性。 4、对你的《健康计划书》再进一步修改使之更 科学。 思考题1: 体育锻炼对人体有什么影响? 体育锻炼对 人体的影响 身体形态 心肺功能 增强运动系统功能,促进身高增长和改善体形,增大胸廓 增强心血管功能和呼吸功能 小知识: 沐浴在充足阳光中的户外运动, 由于紫外线的照射,能促进你的身体 对钙的吸收,预防软骨病。 思考题2: 怎样科学地进行体育锻炼? 1、准备活动和整理活动是科学健身不可缺少的 双翼。 2、身体的均衡发展,全面提高是科学健身的理 性目标。 3、从实际出发,循序渐进是科学健身的保证。4、养成站、走、跑、跳的正确姿势是科学健身 的基石。 5、注意运动时的安全是科学健身的条件。 小知识: 准备活动可以使体温升高,从而使肌肉粘滞性下降,同时也使神经和肌肉组织的兴奋性提高,使循环和呼吸等内脏器官的机能水平提高,这些都有利于增强运动能力、预防运动损伤。准备活动的内容包括一般性准备活动(如慢跑、徒手操等)和专门性准备活动。 在锻炼结束时,要做一些放松性的整理活动。整理活动有利于消除疲劳,促使肌肉放松、促进体力恢复。常用的整理活动有慢走、活动关节、牵拉、抖动和按摩等。 对自己参加体育锻炼的科学性做出评价: 否 是 运动前吃得太多。 6 否 是 运动前吃不易消化的食物。 5 否 是 饭后30分钟内参加比较剧烈的运动动。 4 否 是 运动饭前参加剧烈的运动 3 否 是 剧烈运动结束后做整理 2 否 是 参加剧烈运动前做准备活动 1 回答 内 容 题号 思考题3: 评价你参加体育锻炼的科学性。 否 是 运动后立刻吃生冷食品。 7 否 是 为了运动不顾一切。 8 否 是 运动后立刻用冷水洗澡 12 否 是 感冒生病时继续参加体育活动。 11 否 是 锻炼后产生肌肉酸痛立刻停止锻炼。 10 否 是 运动时穿有碍运动的服装。 9 回答 内 容 题号 合计 1 否 0 是 12 1 否 0 是 11 1 否 0 是 10 1 否 0 是 9 1 否 0 是 8 1 否 0 是 7 1 否 0 是 6 1 否 0 是 5 1 否 0 是 4 1 否 0 是 3 0 否 1 是 2 0 否 1 是 1 回答与得分 题号 评价参考标准 1、12-10分:好 2、9-7分: 较好 3、6-4分: 不好 4、3分以下:很差 *
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