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运动的描述1.1;1.2
§1.1质点 参考系和坐标系
学习目标:
1、理解质点的定义,知道质点是一个理想化的物理模型。
2、理解参考系的概念,知道在不同参考系中对同一个运动的描述可能是不同的。
3、会用一维坐标系定量描述物体的位置及位置的变化。
活动过程;
活动一:阅读课本第9页,理解质点的定义
质点的定义:
实例分析:
例1:乒乓球小而轻,直径仅4cm,质量约2.7 g.运动员研究各种旋转球的打法时,能不能把它看成质点?
例2:地球是一个庞然大物,直径约为12 800km,与太阳相距1.5Xl08 km.研究地球绕太阳的公转时,能不能把它看成质点?研究自转时,能不能把它看成质点?
将物体看成质点的条件:
亲自做一做、试一试,书本在下列情景中能否被看成质点.
1.沿一个方向推动桌面上的书本,如果测量书本移动的距离,是否可以将书本视为质点,为什么?
2.如果测定书本经过桌面上方某一定点所需要的时间,是否可以将书本视为质点,为什么?
活动二:阅读课本第10页,理解参考系的概念,知道在不同参考系中对同一个运动的描述可能是不同的
1、参考系的定义:
2、选择参考系的原则: ;描述一个物体的运动,首先要 ,选择不同的参考系观察同一个物体的运动,结果 ;在研究地球上物体的运动时,一般情况下选取 为参考系.
实例分析:
第一次世界大战期间的一次空战中,一个法国飞行员正在2 000米高的空中飞行,忽然,他发现脸旁好像有一个小东西在飞舞,他以为是一只小昆虫,于是就伸手轻松地把它抓了过来,仔细一看,把他吓出一身冷汗来.他抓住的不是别的,是德国飞机射向他的一颗子弹。请根据上述信息讨论回答以下问题,并注意体会参考系的选取与运动的相对性.
(1)子弹飞得那么快(一般为几百米每秒),为什么没有把他的手打穿?体会一下,同一物体相对于不同的参考系运动状态相同吗?
(2)受类似现象的启发,人们实现了飞机在飞行途中进行空中加油,在航天飞行中,宇宙飞船发射到太空和正在绕地球运动的空间站实行空中对接.实现“空中加油”和“空中对接”应满足的基本条件是什么?
活动三:运用一维坐标系描述物体的运动
一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表:
(1)请在坐标轴上标出质点在各时刻的位置.
(2)哪个时刻离坐标原点最远?有多远?
【随堂检测】
1.( )下列关于质点的说法中,正确的是
A、体积很小的物体都可看成质点
B、质量很小的物体都可看成质点
C、不论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时,就可以看成质点
D、只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点
2.( )在以下的哪些情况中可将物体看成质点
A、研究某学生骑车回校的速度.
B、对这位学生骑车姿势进行生理学分析.
C、研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹.
D、研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面.
3.( )下列情形中的物体可以看作质点的是
A、跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中
B、一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上
C、奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中
D、花样滑冰运动员在比赛中
4.( )下列说法正确的是
A、参考系必须选择地面
B、研究物体的运动时,选取的参考系不同,物体的运动情况是一样的
C、选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同
D、研究物体的运动必须选择参考系
5、电影《闪闪的红星》中有两句歌词:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”这其中分别描述了两种运动情景,那么它们分别是以什么为参考系的?
6、诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么?
7、田径场上,描述百米运动员在运动中的位置,需建立什么样的坐标系?描述800米赛跑运动员在运动中的位置需建立什么样的坐标系?足球场上,描述足球运动员的位置需建立什么样的坐标系?要描述足球的位置呢?
§1.2时间和位移
学习目标:
1、 知道时刻与时间间隔的区别和
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