河南省通许县丽星中学2012-2013届高二上学期期中考试生物缺解析.docVIP

一 选择题（每题2分，共70分） 1．下列关于人体环境的叙述，错误的是 A．抗原与抗体的特异结合发生在内环境中 B．内环境成分含有CO2 、尿素、神经递质等 C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态 .下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是 A．淋巴管阻塞引起下肢水肿B．血液中钙盐过少引起抽搐 C．再次接触同种过敏原引起过敏反应D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失.下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是 A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛 C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏 ．下列不属于下丘脑作用的是 A．对体温具有调节作用 B．对垂体激素的释放具有调节作用 C．对人体内水的平衡起调节作用 D．对语言的表达起调节作用．人在饥饿状态下，体内血液中： ①葡萄糖浓度下降 ②葡萄糖浓度升高 ③胰岛素含量减少 ④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少 A．①③⑤ Ｂ．②③⑤ Ｃ．①④⑥ Ｄ．②④⑥ 、下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是 A．幼年生长激素分泌不足引起侏儒症B．甲状腺激素为生长发育提供物质和能量 C．甲状腺激素和生长激素具有协同作用D．甲状腺激素的分泌受到垂体调控 、关于胰岛素作用的认识，正确的是 A．没有胰岛素，葡萄糖将不能进入细胞 B．胰岛素不足，葡萄糖进入细胞障碍，但氧化分解正常 C．胰岛素不足，糖元合成减少，细胞供能正常 D．胰岛素不足，细胞供能障碍，非糖物质转化葡萄糖增多 A．B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程 B．都能识别和呈递抗原 C．只有T细胞参与对病毒的免疫 D．染色体上含有的遗传信息不同 10．下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是 A． 12 B．34 C．56 D．46 A.W区 B.S区 C.H区 D.V区 12. 组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不引起组织水肿的是 A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加 C．肾小球肾炎导致蛋白尿 D．食物过咸导致血浆渗透压增高 13. 科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如下图所示： ?? ?? 下列相关分析错误的是 A．乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗H5N1型病毒的抗体 B．乙组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因 C．甲组小鸡存活是H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体 D．甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 14. 如图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是: A.根具有向重力性,茎具有负向重力性 B.生长素对植物的作用具有二重性 C.根和茎的向性运动都是一种适应 D.产生生长素的部位是根尖和茎尖 15.．如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔 纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则 分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同 部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽 鞘的生长情况是 （ ） A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长 C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长 16. 下列人体生理活动属于神经调节作用的是( ) A．小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸B．躯体运动时骨骼肌的活动 C．皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应D．青春期出现第二性征 17．下图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( ) A．在a中发生电信号→化学信号的转变 B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位 D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 18．如图是毒品可卡因对人脑部神经冲动传递干扰的示意图，下列有关说法正确的是（ ） A．多巴胺是一种神经递质，结构①将多巴胺 释放到突触间隙的方式为主动运输 B．多巴胺能与结构②特异性结合并进入下一 个神经元 C．