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“粉笔+黑板”=白板 ——浅谈交互式电子白板在农村小学语文教学中运用之感 摘要：随着信息技术的发展，交互式电子白板已成为语文教学的优势资源，改变了原有的语文课堂教学模式,大大提升了学生学习语文的积极性,优化了语文课堂教学。在小学语文教学中使用交互式电子白板，?实现信息技术与语文教学的完美融合，带来了语文教学内容展现方式和语文课堂教学方式的重大变革。在运用交互式电子白板教学实践中发现，语文教学中应用电子白板，教师可以更好地和学生进行面对面的交流，演绎精彩课堂。只要我们教师善于用好交互式电子白板进行教学，也能使农村小学语文教学焕发新的光彩，也能让农村孩子在知识的海洋里遨游。 关键词:交互式电子白板 小学语文 教学 运用 随着信息技术的发展，交互式电子白板已成为语文教学的优势资源，它的有效运用,突破了其他媒体教学的局限,改变了原有的语文课堂教学模式,大大提升了学生学习语文的积极性,优化了语文课堂教学。电子白板技术集文字、声音、图片、影像于一体,是一种新型的教学媒体。在小学语文教学中使用交互式电子白板，?实现信息技术与语文教学的完美融合，带来了语文教学内容展现方式和语文课堂教学方式的重大变革。在运用交互式电子白板教学实践中发现，在语文教学中应用电子白板，教师可以更好地和学生进行面对面的交流，演绎精彩课堂。本人在小学语文教学中运用交互式电子白板，深有感触:今天的交互式电子白板就等于之前的粉笔加黑板，但交互式电子白板比之前的粉笔加黑板优越得多，实现了无尘教学模式。 一、交互式电子白板在小学语文教学中的优势 1、交互式电子白板的设计先进 交互式电子白板的设计暂时较为先进，体现了以人为本的理念，将传统的“粉笔+黑板”教学环境变革为新型的“白板”教学环境，教师和学生不用再“吃”粉笔灰了，同时，在专门的应用程序的支持下，用手指也可以操作，交互式电子白板继承和发展了黑板的书写功能，能够有效的集中学生的注意力，在以互动方式展示教学内容的同时还可以让学生到讲台上参与到教学活动中。白板上的按键可以比较轻松地实现计算机键盘的部分功能，电磁笔既能代替鼠标操作，又能代替粉笔书写，交互式电子白板的运用，为师生提供了一个良好的教学环境，使丰富的教学资源得到充分发挥，能让学生主动参与语文课堂教学中，提高学生学习语文的积极性，使语文课堂教学更加精彩，教学效率更加提高。 2、交互式电子白板的运用方便 在应用交互式电子白板时，教师只要在白板边就可用电磁笔在白板上操作电脑，还可用电磁笔自由书写，也可以用手指进行书写，书写时，如果想擦出，直接点击擦出功能，就可以随便擦出。教师可随意对投射到白板上的任何画面进行讲解，用电磁笔实现在白板上的无痕书写与图画，电子笔可以任意选择颜色、调节粗细，不用其他工具就可以轻松画出各种漂亮的图形。特别是最受学生欢迎的喜羊羊之类的图画都能随意画出。教师在授课过程中不但可以像在传统黑板上那样书写勾画，还可以对书写内容执行拖动、放大、旋转、擦出、遮罩等动作。当写满后只需要新建一页即可，既节省了擦黑板的时间，又避免粉笔灰的侵害，运用交互式电子白板，让教学方式发生更大的变革，让教学内容更加直观，使用起来也更加方便。?　　??? 二、交互式电子白板的作用 1、运用交互式电子白板，可以激发学生学习兴趣 常言道：兴趣是最好的老师。语文教学的灵魂是激活学生的情感。又特别是小学语文教学，小学生的情感意识比较淡薄。在当今素质教育的语文教学中，有生命的语文教学，就是要激发学生的兴趣、激活学生的情感，为此，在小学语文教学中，激发学生的兴趣尤为重要。交互式电子白板以其独特鲜艳的色彩、动听的声音以及多变的图像等功能，正符合小学生的口味，教学时，学生兴趣盎然。在交互式电子白板环境下的语文教学，事先制作好的课件让孩子仿佛身临其境。比如我在教学人教版五年级下册《金色的鱼钩》一文时，在课文导入时，我先让学生齐背毛泽东的七律长征诗，然后让学生观察有关红军长征时过草地的图片，学生们看完后一下子就如临其境了，感受到红军战士们过草地时的艰辛。教学中，让学生看了老班长吃剩下的鱼骨头时的有关图片，多数学生都用手捂住嘴巴，也差点失声惊叫出来了，感受到老班长为了照顾好小战士那种舍己为人的精神。为了给予学生自主学习感悟的空间，激发学生情感体验，增强学生的爱国热情，在课文结束时，让学生为共产主义的事业表表决心，我利用交互式电子白板提供的音乐《中国少年先锋队队歌》让学生听，学生们都跟着情不自禁的唱起来，情绪高涨，整堂课收效较高。 2、运用交互式电子白板，可以整合教学资源 在交互式电子白板中，给我们提供了丰富的教学功能库，如注释库，图片库，链接库等，每一类库中含有丰富的教学资源。库中的所有资源都可由教师根据教学的需要随心所欲的运用，教师可以在自建的个人库中添加教学所用的素材，也可以将课堂教学中师生