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培养自己的预测能力 预测与决策，目前已经成为一门独立的发展迅速、运用广泛的新科学，其研究领域已经涉及到自然科学和社会科学的各领域，其研究方法也在逐步丰富和完善。预测与决策原理已经成为管理人才的必备的基本知识。当然人生的自我设计，也应运用这一新科学。 所谓科学预测，就是根据系统运动、变化与发展的规律，对系统即预测对象未来的行动，通过一定动力所能达到的状态，作出主观与客观达到统一的主观判断。辨证唯物主义者认为，对事物未来状况的预测是完全可能的。恩格斯指出：“被判断为必然的东西，是由纯粹的偶然性构成的，而所谓偶然的东西，是一种有必然性隐藏在里面的形式。”列宁也多次指出现象无不反映本质。只要我们运用科学的预测方法，就能够从大量离散的、表面的、初看起来并无联系的现象中，从多种不同的研究中，抓到系统变化中固有的、巩固的、不变的因素—规律，也就能对系统未来的状态进行科学的预测。 所谓决策，是对未来实践活动的理想、意图、目标、方向和达到理想、意图、目标和方向的原则和方法所作的决定，是将要见之与客观行动的主观能力。决策或理论对客观时间的认识和未来的实践的驾驶能力。正如恩格斯所指出：“意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。因此，人对一定问题的判断愈是自由，这个判断的内容所具有的必然性就愈大；而犹豫不决是以不知为基础的，在他看来好象是在许多不同的和相互矛盾的可能决定任意进行选择，但恰好由此证明他的不自由，证明他正好应该由他支配的对象所支配。因此，自由是在于根据对自然界的必然性的认识来支配我们自己和外部的自然界；因此它必然是历史发展的产物。” 人生的自我设计过程，其实也就是一场预测决策过程，我们应该追求这场预测、决策的科学性，才能保证自我设计的正确性。 第四、早、准、好的进行自我设计 世界上一些科学家、未来学家、人才学家和管理学家等专家学者，已经从各个方面的研究得出了一个相同的结论：未来世界的竞争是人才的竞争，而人才的竞争归根结底又是人才自我设计水平的竞争，那个国家能做到如此合理的使用人才——使每一个人都能充分得到自我设计的自由——这个国家一定是竞争的佼佼者，也就是说，如果一个国家、一个部门、一个企业、在制定他们的方针、政策、和策略时能以提高人才自我设计水平为出发点，这个国家一定是能获得一个高效率发展的社会，这个企业也一定是能在竞争中立于不败之地的企业。 自我设计贯彻于整个人生的活动，他包含两方面的意义，其一是指人从生下来到死，是有许多阶段的，每一阶段的生活内容、生理特征、需求爱好、社会环境都会不同，因此，需要不断地进行设计。其二是指人们在认识自然和改造自然的每一个过程中，都应根据认识的不断变化，条件的不断变化而不断改变我们的局部设计。 一般来看，一个有作为，成就较大的人，能注意以下三点：一是能较早地进行自我设计，大凡有为的科学家、文学家、政治家、企业家都具有较早自我设计的历史。这是因为自我设计早，说明他的自我意识也成熟较早，也就能针对自己的设计，尽早、尽多地继续拧各方面（身体、心理、能力、环境）的优化组合，也就容易实现自我设计。二是一般自我设计分总体设计和区段（阶段）设计两大类，总体设计是指一个人做人的总目标、总要求，它贯穿于一生的奋斗。区段设计则往往是一段时间、一定环境下的具体自我设计。一个人应该首先有一个较正确、较坚定、较固定的总体设计，并是自己的区段设计者为总体设计服务，围绕总体设计的实现而不断丰富、改进和完善。 每一次的自我设计都有一个完整的程序，这个程序可用十个字来概括：即目标、信息、决策、实施、反馈。第一步就是要确定自我设计的目标，一般目标的确定要经过两个阶段，一是浑沌阶段，或称意向阶段。人们在生活中，常常受到外界环境的激发，会有“怦然心动”的感觉。例如在书店找书，当发现一本书时，你会立刻在心中出现一种情感——这正是我要找的书，在阅读一本人物事迹介绍报导时，他也会涌现出一种情感——此人的行为正是我的榜样。这一阶段的意识还处在直观水平，还未来得及进一步分析和科学论证；二是明朗阶段，即确认为目标阶段，人们经过反复思考后，原来处于朦胧状态的目标，逐渐轮廓分明，这时内心会有另一种感觉，即认定感，认定这一目标即为自我设计的目标。这时你会抛开一切犹豫和彷徨，而且充满信心与塌实感。第二步是围绕目标，收集信息，为制定方案而作好准备。第三步是决策，即为达到目标而拟定一系列方案，然后对这些方案进行优选，选择一条最佳方案，作为决策。 什么样的自我设计才是好的呢？各人的情况与条件都不相同，不能也不应该分出具体好坏的自我设计。我们可以用这样一个原则来区分，凡是能够正确认识自己，又能客观认识并利用环境，充分发挥自己主观能动作用，其结果使个人有益于社会，有益于人类发展的自我设计，都是好的，反之都是不好的。有人说，成功了的自我设计