(山东)山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高中化学 第2章 第2节《离子反应及离子方程式的书写》专题复习学案 鲁.docVIP

(山东)山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高中化学 第2章 第2节《离子反应及离子方程式的书写》专题复习学案 鲁.doc

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山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高中化学 第2章 第2节《离子反应及离子方程式的书写》专题复习学案 鲁科版必修1 学习内容 学习指导 即时感悟 学习目标: 了解电解质和非电解质的概念。理解离子反应的的概念及反应条件。掌握离子方程式的书写方法,能根据要求判断离子方程式的正误。 学习重点:掌握离子方程式的书写方法 学习难点:离子方程式正误判断 ? 【回顾﹒预习】 一、酸、碱、盐在水溶液中的电离 1、电解质、非电解质 电解质: 。 非电解质: ,如蔗糖、酒精等。 2、强电解质、弱电解质 强电解质:在水溶液里 电离成离子的电解质,如强酸、强碱和大多数盐。 弱电解质:在水溶液里 电离成离子的电解质,如弱酸、弱碱和水。 3、电解质溶液的导电能力: 电解质溶液的导电能力的强弱只取决于在相同条件下溶液中 的浓度和所带电荷的多少。 溶液导电性的强弱与电解质的 没有必然的联系。导电能力强的溶液不一定是的 溶液,强电解质的溶液导电能力不一定强。 二、离子反应及离子方程式: 1、离子反应: ,其实质是 2、离子方程式的书写步骤: ⑴ 写—根据客观事实,正确书写化学方程式。 ⑵ 拆—将易溶于水、易电离的物质(强电解质)拆成离子形式,把难于水的物质或难电离的物质以及气体、单质、氧化物仍用分子形式表示。。 ⑶ 删—把不参加反应的离子从方程式两端删去。 ⑷ 查—检查方程式两边各元素、原子个数和电荷数是否守恒,离子方程式两边的系数是否为最简比。 【自主﹒合作﹒探究】 探究一、离子方程式的书写 写出下列反应的离子方程式: 澄清石灰水中通入过量的二氧化碳气体 石灰乳与碳酸钠溶液的反应 氯化铵溶液与氢氧化钠溶液混合并加热 溴化亚铁溶液中通入少量氯气(已知:溴能将Fe2+氧化成Fe3+) 5、稀硫酸与氢氧化钡溶液混合 课堂小结:书写离子方程式注意问题 探究三、离子共存问题 复分解反应SO42-与Ba2+、Pb2+、Ag+; OH-与Cu2+、Fe3+、Mg2+、Al3+、Zn2+; Ag+与Cl-、Br-、I-、CO32-、SO32-、S2-; Mg2+、Ca2+、Ba2+与CO32-、SO32-、PO43-;S2-与Cu2+、Pb2+等 (2)离子间能结合生成难电离的物质时,则这些离子不能大量共存。 如:H+ 与OH-、ClO-、CH3COO-、HPO42-、H2PO4-、F― 、S2― OH-与HCO3-、HS-、HSO3-、H2PO4-、HPO42-、H+等不能大量共存。 (3)离子间能结合生成挥发性物质时,则这些离子不能大量共存。 如: H+与CO32-.SO32-.S2-.HCO3-,HSO3-,HS-    OH― 与NH4+ 等不能大量共存。 (4)强酸与弱酸的阴离子和弱酸的酸式酸根离子不能大量共存。    强碱与弱碱的阳离子和弱酸的酸式酸根离子不能大量共存。 (5)注意题目是否给出附加条件: 例如:酸碱性,在酸性溶液中除题给离子外,还应有大量H+,在碱性溶液中除题给离子外,还应有大量OH―;是否给定溶液无色,若给定无色时则应排除:Cu2+(蓝色)、Fe3+(黄棕色)、Fe2+(浅绿色)、MnO4-(紫色) (6) 不能在酸性溶液中大量共存的离子: 一般为弱酸根离子、易分解的酸的酸根、易挥发的酸的酸根、水解呈碱性的离子: OH-、[Al(OH)4]-、CO32-、HCO3-、SiO32-、SO32-、HSO3-、S2-、HS-、 ClO-、F-、PO43-、HPO42-、 H2PO4-、CH3COO-、CN-、SCN-、NO2- [Al(

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