(山东)山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 第一单元 辨别地理方向单元活动学案 鲁教版必修1.docVIP

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(山东)山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 第一单元 辨别地理方向单元活动学案 鲁教版必修1

山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 第一单元 辨别地理方向单元活动学案 鲁教版必修1 一、预习目标 预习辨别地理方向,可以利用地图中的指向标、经纬网辨别地图上的方向,可以利用罗盘、恒星辨别方向 二、预习内容 (一)利用地图辨别方向: 2、在野外用地图辨别方向: 首先,应在导游图上找到与 的地物,然后在 转动地图,使图上的地物方位与 。其次,在地图上确定自己所在地位置,以及要去游览的地点所在 ;然后根据导游图中的线路行走,即可到达要去的地点。 (二)利用罗盘辨别方向: 1、罗盘使用步骤, 、保持 、 ; 2、过程:在保持仪器 下,将刻度盘上的 指向目标,根据 在刻度盘上的 ,可确定目标相对于 的方位角。 (三)利用恒星辨别方向: 1、太阳东升西落,只有在 和 真正的日出正东,日落正西。以北半球为例,夏半年时,太阳日出 ,日落西北;冬半年时,太阳日出 ,日落西南。对于北半球中高纬度地区来说,一天中绝大多数时间太阳位于 天空,物体影子总是朝向 ,正午时物体的影子朝向 ; 2、在 北半球可以根据北极星定位,北极星位于 天空。 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究学案 一、学习目标 1.说出如何判定地图上的方位。 2.说出如何利用地图和罗盘判断方向。 3.可以利用恒星辨别方向; 学习重难点:判定地图上的方位和利用恒星辨别方向 二、学习过程 探究二:若给出两地的经纬度,该如何比较两地的方位? 提示: 当两者经度相同时,则 ; 若两者纬度相同时,则 ; 若两者的经度都是东经时,则 的地方位置偏东; 若两者的经度都是西经时,则 的地方位置偏西; 若两者的经度一为西经,一为东经时,则 ; (二)在野外用地图辨别方向: 探究三:如何利用导游图判断方向? 1、把可以看见的典型地物与地图地物进行比较,其目的是什么? 2、当两者都位于同一直线上时,现实方向应该是怎样的? (三)利用罗盘辨别方向 探究四:如何利用罗盘辨别方向? 照准的目的是什么?其方法是什么? 如何保持仪器的水平 如何读数? (四)利用恒星辨别方向: 1、利用太阳判别方向:自古以来,人们根据太阳东升西落的规律辨别方向。 探究五:1、太阳真正东升西落的时间有哪几天? 2、以北方球为例,在夏半年中,白天的时间与十二小时相比长短如何?所以太阳升起的时间比春秋分早还是晚?因此其升起的地方是什么方向?落下的地方时什么方向? 3、以北方球为例,在冬半年中,白天的时间与十二小时相比长短如何?所以太阳升起的时间比春秋分早还是晚?因此其升起的地方是什么方向?落下的地方时什么方向? 2、利用北极星判断方向: 探究六:如何寻找北极星? 1、如何利用大熊座找出北极星? 2、如何利用仙后座找出北极星? (三)反思总结 还可以利用哪些方法判断方向? (四)当堂检测 现有甲(112°E,43°N),乙(112°W,34°S),丙(88°E,23°N)三地,完成1至2题: 1、对于甲乙两地来说,下列说法正确的是( )A A 甲在乙地的西北 B 甲在乙地的东北C 乙在甲地的西北 D 乙在甲地的东北 2、就乙丙两地来说,下列选项中正确的是( )B A 乙地在丙地的东北 B 乙地在丙地的西北C 丙地在乙地的西南 D 丙地在乙地的东北 3、小刚在五月二十一日登泰山观日出,他应该在什么方向找到地平线上的太阳( )D A 正北 B 正东 C 东南 D 东北 4、阅读我国某地区地形图,回答下列问题: (1)河流在ab之间的河水流向为 ;判断理由是 ; (2)甲地位于丁地的 方向,悬崖位于甲地的 方向; (3)丙为沙心洲,未来发展变化状况为 ;从该处看向丁村的方向为 ; 课后练习与提高 阅读某理想区域图,G地在十二月份看到日出方位为正东南。回答1至3题: 1.H地位

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