2017年河北省唐山市开滦第二中学高中地理 4.3 自然资源与人类活动导学案（无答案）湘教版必修1 .docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中地理 4.3 自然资源与人类活动导学案（无答案）湘教版必修1 【学习目标】 1.了解自然资源的概念、属性和分类。2.以煤炭为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。3.理解不同历史阶段自然资源对人类活动的影响。 自然资源的概念、属性自然资源的分类一、自然资源概述 1．概念：存在于①____________，在一定的时间条件下，能够产生②____________以提高人类当前和未来福利的物质与能量的总称。 2．属性：具有③____________、整体性、④____________、多用性和⑤____________等特点。 3．分类 二、自然资源及其利用——以煤炭为例 1．影响因素：人们认识和利用煤炭资源的过程，是随着⑩____________的发展和____________的进步而逐步扩大的。 2．利用过程 (1)前煤炭时期：18世纪中期以前，煤炭的开发利用程度很低，而________在能源消费中占据首位，被称为能源的“____________”。 (2)煤炭时期：____________促进了煤炭资源的大规模开发和使用，煤炭工业的建立和以煤为主的能源体系的形成，对当时世界工业布局和经济发展产生了深刻影响。20世纪初世界能源进入“____________”。 (3)后煤炭时期：随着____________的问世，自20世纪60年代初期开始，煤炭在世界能源中的优势地位逐渐被________和天然气所取代，世界能源进入“____________”。 三、自然资源对人类活动的影响 1．影响因素：自然资源________、质量、________及开发利用条件等，在不同的历史发展阶段所起的作用是不相同的。 2．阶段特征 (1)农业社会阶段：人类的生产和生活对自然环境和____________的依赖程度很大。 (3)后工业化阶段：自然资源在地区发展中的作用相对下降，而各种______________的地位则迅速上升。探究点一　自然资源及其利用 【探究材料】 据报道：由于俄、乌两国石油天然气公司有关2009年天然气供应的谈判无果而终，俄方宣布于1月1日莫斯科时间10时起中断对乌克兰供气，此举也引发德国等国能源供应的短缺，在德国产生了强烈反响，许多德国人认为：德国以及欧洲其他一些国家从俄罗斯进口天然气比例过高，对俄罗斯的依赖太大，不利于能源安全，认为国家应加强对国内能源的开发，如煤和核能，还应该突出开发风能、太阳能、水利、生物能和地热等可再生能源。 1．天然气从自然属性与自我再生性质看，分别属于哪种自然资源？俄罗斯的天然气多于西欧，这反映了自然资源的哪种属性？ 2.德国储量较丰富的能源资源是什么？在该种能源资源丰富的情况下，德国为什么还要大量从俄罗斯进口天然气？ 　 　 　 3．从材料中可以看出西欧在天然气进口方面有什么特点？试分析西欧各国应采取哪些措施保障本国能源安全？ 　 　 　 　 4．世界能源利用的前景如何？ 　 　 　 　 【规律总结】 自然资源的属性特征 属性 含　义 开发利用要求 有限性 自然资源相对于人类的需要在数量上不足。一般来说，人类对自然资源的需要实质上是无限的，而自然资源却是有限的 珍惜、节约 整体性 从利用的角度看，各种自然资源相互联系、相互制约，构成一个有机的整体 综合利用 地域性 自然资源在空间分布上是不均衡的。某种自然资源总是相对集中于某些区域之中 因地制宜 多用性 大部分自然资源都具有多种功能和用途 合理利用 社会性 人类通过生产活动，把自然资源加工成有价值的物质财富 充分利用 【考例探究1】　下图反映了世界能源消费结构的变化。读图完成(1)～(4)题。 (1)人类利用化石能源(煤炭、石油、天然气)的比重超过生物能源的时间约在(　　) A．1850年前后 B．1870年前后 C．1890年前后 D．1910年前后 (2)世界能源进入“煤炭时代”的时间约为(　　) A．18世纪中期 B．19世纪中期 C．20世纪初期 D．20世纪中期 (3)世界能源由“木柴时代”到“煤炭时代”，进而步入“石油时代”，造成这种变化的根本原因是(　　) A．木柴和煤炭资源的日渐枯竭 B．科学技术的进步和生产力的发展 C．生态保护和环境保护的需要 D．石油资源储量丰富，分布广泛 (4)从长远来看，能源消费结构将进入(　　) A．化石能源为主的多样化阶段 B．非可再生能源为主的多样化阶段 C．生物能源为主的多样化阶段 D．可再生能源为主的多样化阶段 探究点二　自然资源对人类活动的影响 【探究材料】 自然资源的利用与社会经济发