干部夜校小舞台练就大本事精编.doc

夜校小舞台 练就大本领 为提升党员干部素质教育，2012年以来，质监局不断深化干部培养方式，创新干部培训内容，积极探索开展了“质监系统干部夜校”培训活动，大大提高了基层党员干部的工作能力和综合素质，对加快实现 “转型发展、跨越发展”发挥了催化作用，使干部受教育、职工得启发。 一、举办“质监系统干部夜校”的背景 质监事业肩负着推动科学发展、促进社会和谐、服务人们群众的重要职责。黄冈市质监系统的干部职工基数大，人员分布不均衡，文化水平有差异，干部拓展教育不够等因素客观存在，加上部分基层干部存在漂浮风、吃喝风、懒惰风等现象，导致部分基层干部工作能力不强、发展意识淡薄，在一定程度上制约了干部成长力度、事业发展速度。为全面贯彻落实干部职工教育培训工作，以举办“质监系统干部夜校”为载体，增强质监系统的凝聚力、战斗力和号召力，提升干部综合素质和工作执行力，进一步改进干部学风和工作作风、增强干部服务发展意识、密切党群干部关系，为加快实现经济社会快速发展提供强有力的人才支撑和智力支持！ 二、主要做法 （一）注重实效实战 着力解决“学什么”的问题 　　把“群策群力，共谋发展”作为“干部夜校”教育培训干部的主题，定期、集中培训。一是点题定调。紧密结合中心工作、党员干部工作岗位职责要求和思想认识状况、经济社会热难点问题，有针对性地安排授课内容。今年，县委确立加快双流科学发展所涉及的政策法规、发展形势、突出问题和应对措施等30个命题，由与命题联系紧密的30个县级部门和镇（街道）“一把手”分别承担授课任务；二是理论武装先行。为让干部充分做好授课准备，县委利用“5+1”（周日）中心学习组（扩大）会等，围绕贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神及省委、市委决策部署，及时邀请知名专家、有关领导讲大势、析政策，定期邀请专家学者、企业精英讲方法、明思路，使基层领导干部深刻领会中央和省市精神，把握经济发展趋势、产业发展态势，找准理论与实践的对接点和切入点；三是精心准备教案。承担授课任务的部门、镇（街道）主要负责人，紧紧围绕加快发展、政策分析、保障民生、和谐稳定，通过开展“六进六问”（进村组问干群、进小区问居民、进企业问业主、进院校问专家、进中心问服务对象、进会场问代表）、“千言万语献良策，千方百计谋发展”等活动，在深化理论学习、调查研究、县情认识的基础上，分析现状和问题，提出对策与建议。 　　建立配套制度 着力解决“怎么学”的问题 　　双流县注重建立健全学习制度，端正干部学习态度，规范干部学习行为，营造“想学、勤学、善学”的学风。一是严明纪律督“学”。实行学习请假制度，参学干部一般情况下不得请假怠学、派人代学，如遇特殊情况不能参学的须经县委书记批准同意。实行考勤通报制度，县委目督办对未假缺席、迟到、早退、学风涣散的干部登记在册，并公开通报、扣减相关单位目标分。实行学时补课制度，参学情况纳入干部年度培训学时统计，缺课干部主动申领教材对所欠课程补课；二是参学干部评“学”。每期“干部夜校”由分管县领导主持。讲座结束后，由参学干部填写“干部夜校评课表”无记名测评授课质量，密封后在下次参学时交会议签到处。测评表设“非常满意、满意、基本满意和不满意”选项和建议栏，“满意”（含非常满意、满意）达80%以上为优良，“基本满意”（含非常满意、满意、基本满意）达80%以上为合格，“不满意”达20%以上由授课干部向县委作书面检查；三是辐射带动促“学”。县委组织部将“干部夜校”专题讲座资料编印成干部读本，分发至全县各部门、镇（街道），帮助党员干部把握政策、辨清形势、明晰思路，结合实际创造性推动各项工作。 　　坚持学用相长 着力解决“学用脱节”的问题 　　双流县坚持评人与评事结合、评事与验学同步，注重以工作成效检验干部学用结合的情况和效果。一是以奖促用。县委、县政府设立“践行科学发展、构建和谐双流”重大贡献奖及工作创新一、二、三等奖，表彰奖励在全县经济、政治、文化、社会建设中贡献突出和工作有特色创新、有示范带动作用的行政（事业）单位，并在年度目标考核中分别加2分、1.5分、1分、0.5分，鼓励干部开拓创新、破解难题，以学促干、推动工作；二是以创促用。深入开展学习型党组织、领导班子创建活动，把“学习好、业绩好”作为评选“四好”县级部门班子、“五好”镇（街道）党工委的“硬杠子”，促使干部树立坚持学习、不断学习、终身学习的理念，真正“把学习当学问去研究、把工作当事业去追求”；三是以考促用。把理论素养、学习能力、工作实绩作为选拔任用干部的重要依据，大力选拔善学习、干实事、真爬坡、敢破难的干部。完善月总结、季公示、半年督查的干部日常考察制度，重点考察干部学习和工作情况。实行部门、镇街正副职分类量化年度考核办法，通过“上评下、下评上、互相评”综合考评干部的德、能、勤、绩、廉，推动干部强化学习、总结