河南省郑州市中牟县第二高级中学2014-2015版高二物理4月月考试题.docVIP

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河南省郑州市中牟县第二高级中学2014-2015版高二物理4月月考试题

河南省郑州市中牟县第二高级中学2014-2015学年高二物理4月月考试题 一、本题共12小题,每小题4分,共48分(第3、4、8、9、为多选题) 1.对声波的各种现象,以下说法中正确的是( ) A.在双缝干涉实验中,把入射光由红色光换成紫色光,相邻亮条纹间距变宽 B.古代某和尚房里挂着的磐常自鸣自响,属于声波的共鸣现象 C.绕正在发音的音叉为圆心走一圈,可以听到忽强忽弱的声音,这是多普勒效应现象 D.把耳朵贴在铁轨上可以听到远处的火车声,属于声波的衍射现象 2、关于振动和波的关系,下列说法正确的是( ) A.波在介质中传播的频率由波源决定,与介质无关 B.如果波源停止振动,形成的波也立即停止传播 C.物体做机械振动,一定产生机械波 D.波源振动越快,波的速度越大 3.一水平弹簧振子做简谐运动,周期为T,下列说法正确的是 A.若t=T,则在t时刻和t+t时刻振子运动的加速度一定相同 B.若t时刻和t+△t时刻振子运动速度的大小相等,方向相反,则△t一定为T/2的整数倍 C.若△t= T/2,则在t时刻和t+△t时刻弹簧的长度相同 D.弹簧振子的回复力随时间按正弦规律变化,周期也为T 4.研究单摆受迫振动规律时得到如图l所示的共振曲线,下列说法正确的是( ) A.图象的纵坐标为位移 B.图象的纵坐标为振幅 C.单摆的固有周期为0.5s D.图象的峰值表示共振时的振幅 5、弹簧振子振动图像如图1所示,在t1到t2的时间内 ( ) A.振子速度、加速度方向都不变 B.振子速度、加速度方向都改变 C.振子速度方向改变,加速度方向不变D.振子速度方向不变,加速度方向改变 一质点做简谐运动,先后以相同的速度依次通过A、B两点,历时1s,质点通过B点后再经过1s又第2次通过B点,在这两秒钟内,质点通过的总路程为12cm,则质点的振动周期和振幅分别为   A.3s,6cm B.4s,cm C.4s,cm D.2s,8cm A.A点为振动加强点,经过半个周期,这一点振动减弱 B.C点为振动减弱点,经过半个周期,这一点处于平衡位置 C.B点为振动减弱点,经过半个周期,这一点振动仍减弱 D.D点为振动加强点,经过半个周期,这一点振动加强 8、有一束光射到放在空气中的平行玻璃砖的界面ab上,如图所示,下列说法中正确的是 A.若光的入射角大于临界角,则光将不会进入玻璃砖 B.只要让光斜射向界面ab,光线就一定能进入玻璃砖 C.若光从界面ab进入并传播至界面cd,则光一定能从界面cd射出 D.若光从界面ab进入并传播至界面cd,则光有可能不从界面cd射出 如图所示,S1、S2是弦线两端的两个波源,它们的振动周期都为T,振幅都为A。某时刻S1发出的波恰好传到C,S2发出的波恰好传到A,且S1C=S2A,图中只画出了此时刻两列波在AC之间部分的叠加波形,S1、A间和S2、C间波形没有画出,下列说法中正确的是 A.A、B、C三点都是振动减弱点 B.A、C是振动减弱点,B是振动加强点,其振幅为2A C.再经过T/4,AC间的波形是一条直线 D.再经过T/4,AC间的波形仍为图示波形 图所示为一列简谐横波在t=2时的波形图,图是这列波中P点的振动图线,那么该波的传播速度和传播方向是 ) A.25cm/s,向左传播 B.=50cm/s,向左传播 C.25cm/s,向右传播D.=50cm/s,向左传播 12. 振源O起振方向沿-y方向,振幅为l0cm,从振源O起振时开始计时,经t=0.7s,x轴上0至5m范围第一次出现如图9所示的波形,则下列判断正确的是 A.在0. 7s内,x轴上3m处的质点的运动路程 为20cm B.此波的周期可能是s C.此列波的波速为m/s D.此波的周期一定是0. 4s 二、本题共2小题,共12分. 13.甲同学想在家里做用单摆测定重力加速度的实验,但没有合适的摆球,他找到了一块大小为3cm左右,外形不规则的大理石块代替小球。他设计的实验步骤是: A.将石块用细线系好,结点为M,将细线的上端固定于O点(如图所示) B.用刻度尺测量OM间细线的长度l作为摆长 C.将石块拉开一个大约α=30°的角度,然后由静止释放 D.从摆球摆到最高点时开始计时,测出30次全振动的总时间t,,由T=t/30得出周期。 ①则该同学以上实验步骤中有错误的是 。 ②若该同学用OM的长作为摆长,这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值 (偏大或偏小)。 ③如果该同学改正了错误,改变OM间细线的长度做了2次实验,记下每次相应的线

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