重庆市万州分水中学高二语文教案2 人教版.docVIP

重庆市万州分水中学高二语文《边城》教案2 人教版 　　基础练习 1．翠翠爱哭，课文中几次写到翠翠的哭?每一次哭的原因是什么?请找出文中写翠翠哭的句子。 　　____________________________________________________________________ 　　____________________________________________________________________ 　　2．课文屡屡提到唱歌，这对情节的发展起什么作用?第一个晚上站在对面悬崖半腰的人有几个?站那儿唱歌的人是几个?这段歌声的描写采取了什么手法? 　　____________________________________________________________________ 　　____________________________________________________________________ 　　3．翠翠喜欢上了傩送，但是来求亲的人却不是他，而且更糟糕的是，团总的女儿也在向傩送求婚。课文中是怎样表达翠翠心中烦恼的? 　　____________________________________________________________________ 　　____________________________________________________________________ 　　4．课文中叙述老船夫讲翠翠母亲的故事这个情节时，总是用“可怜的”作为翠翠母亲的修饰语，阅读《边城》全文，试着解释原因。 　　____________________________________________________________________[ 　　____________________________________________________________________ 　　5．课文用了不少湘西地方的语言，你能找出一两个例子吗?这些方言的应用起什么作用? 　　____________________________________________________________________ 　　___________________________________________________________________________ 　　6．课文中爷爷问翠翠选哪一个来“同你好”，翠翠为什么不回答? 　　____________________________________________________________________ 　　____________________________________________________________________ 　　7．请你谈谈对题目《边城》的理解。 　　____________________________________________________________________ 　　____________________________________________________________________综合练习 　　1．下列句子中注音的字读音全部正确的一项是（　） 　　A．黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕阳烘（hòng）成桃花色的薄云。 　　B．他知道那是谁唱的，他知道是河街上天保大老走马路的第一着（zhāo），因此又忧愁又快乐地听下去。 　　C．大老望着弄渡船的老船夫涎（xián）皮的老脸。 　　D．因为她不明白这笑话有几分真，又不清楚这笑话是谁诌（zhōu）的。 　　2．给下列句子中加粗的字注音。 　　（1）凤滩、茨（　）滩不为凶，下面还有绕鸡笼；绕鸡笼也容易下，青浪滩浪如屋大。[ 　　（2）翠翠便把蒿（　）艾（　）束成的烟包点燃，向屋中角隅各处晃着驱逐蚊子。 　　（3）月光如银子，无处不可照及，山上竹篁（　）在月光下变成一片黑色。 　　（4）祖父莞（　）尔而笑。他到城里的事情，不告给翠翠一个字。 　　（5）想起中寨人陪嫁的那座碾坊（　），想起二老，想起一大堆过去事情，心中不免有点儿乱。 　　（6）翠翠，莫坐热石头，免得生坐板疮（　）。 　　3．阅读下面两段文字，回答问题。 （一） 　　?? 黄昏照样的温柔、美丽和平静。但一个人若体念或追究到这个当前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉。于是，这日子成为痛苦的东西了。翠翠在成熟的生命中，觉得好像缺少了什么。好像眼见到这个日子过去了，想要在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。于是胡思乱想： 　　“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点