七年级数学下册 1.4 整式的乘法试题 (新版)北师大版.pdfVIP

七年级数学下册 1.4 整式的乘法试题 (新版)北师大版.pdf

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七年级数学下册 1.4 整式的乘法试题 (新版)北师大版

要知天下事,须读古人书.———冯梦龙 4 整式的乘法   1.掌握单项式与单项式、单项式与多项式、多项式与多项式的乘法. 2.能熟练地运用上述法则进行整式的乘法运算. 3.体会化归的数学思想. 1.8x2y3?? -32x2y( ) 2=    . 2.如 果 2x+y=4,xy=3,那 么 2x2y+xy2 的 值 为     . 3. -23×103( ) 2×(1.5×104)2=    . 4.3x(x2-2x-1)-2x2(x-2)=    . 5. ab(3-b)-2ab-12b( )[ ](-3a2b3)=    . 6.如果B是一个单项式,且B(2x2y+3xy2)=-6x3y2- 9x2y3,那么B为    . 7.若(8×106)(5×102)(2×10)=M×10a,则M,a的值可以 为(  ). A.M=8,a=8 B.M=2,a=9 C.M=8,a=10 D.M=5,a=10 8.若三角形的一边长为2(m+n),这边上的高为(m-n),则 该三角形的面积为(  ). A.2m2-n2 B.m2-n2 C.2m2-2n2 D.12m2- 1 2n2 9.若(xm-1yn+2)??(x5my)=x5y3,则mn 的值为(  ). A.1 B.-1 C.3 D.-3 10.三个连续的整数,若中间一个为n,则它们的积为 (  ). A.6n2-6n B.4n3-n C.n3-4n D.n3-n 11.若(x-a)(x-b)=x2+mx+n,则 m,n的值分别为 (  ). A.m=a+b,n=ab B.m=a+b,n=-ab C.m=-(a+b),n=ab D.m=-(a+b),n=-ab 12.已知代数式3x2-4x+6的值为9,则x2-43x+6的值 为(  ). A.18 B.12 C.9 D.7 13.先化简:(2x+1)(x-1)-(3x+1)(3x-1)+5x(x-1), 再选取一个你喜欢的数来代替x求值. 14.某校有一长方形操场,长为xm,宽为ym,为了美化校园 环境,学校决定在操场四周做m m宽的绿化带,负责后 勤的黄老师让小白和小樱计算剩下的操场的面积,小白 计算的结果是xy-2mx-2my,小樱计算的结果是xy- 2mx-2my+4m2,他们为此争论不休,你能运用所学的 知识来帮他们判断对错吗? 15.已知有理数a,b,c满足|a-1|+|a+b|+|a+b+c-2| =0,则 代 数 式 (-3ab)?? (-a2c)??6ab2 的 值 为     . 16.若x-y=2,xy=3,则(x+2)(y-2)=    . 17.a(an-1+an-2b+an-3b2+??+abn-2+bn-1)-b(an-1+ an-2b+an-3b2+??+abn-2+bn-1)=    . 18.M 是关于x的三次式,N 是关于x 的五次式,则下列结 论中正确的是(  ). A.M+N 是八次式 B.N-M 是二次式 C.M??N 是八次式 D.M??N 是十五次式 19.当n为偶数时,(a-b)m??(b-a)n 与(b-a)m+n的关系是 (  ). A.相等 B.互为相反数 C.当m为偶数时,互为相反数,当m为奇数时,相等 D.当m为偶数时,相等,当m为奇数时,互为相反数 20.如果单项式-x2a-by2 与x3a+by-b是同类项,那么这两个 单项式的积是(  ). A.-x10y4 B.-x6y4 C.-x20y4 D.-x5y2 21.学校买来钢笔若干枝,可以平均分给(x-1)名同学,也 可以平均分给(x-2)名同学(x为正整数).下列用代数 式表示钢笔的数量,不可能的是(  ). A.3(x-1)(x-2) B.(x+1)(x+2) C.(x-1)(x-2) D.x(x-1)(x-2) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知.———苏 轼 22.通过对代数式进行适当变化求出代数式的值. (1)若2x+y=0,求4x3+2xy(x+y)+y3; (2)若m2+m-1=0,求m3+2m2+2012. 23.求证:多项式(a-2)(a2+2a+4)-[3a(a+1)2-2a(a- 1)2-(3a+1)(3a-1)]+a(1+a)的值与a的取值无关. 24.在自习课上,许老师给同学们出了一道习题: 当x=2012时,求多项式(2x+3)(3x+2)-6x(x+3) +5x+16的值.题目出完后,小斌说:“老师给出的条件 x=2012是多余的.”小白说:“不给这个条件,就不能求 出结果,所以不是多余的.”聪明的同学,你认为他们谁 说得有道理? 为什么? 25.把下表中含有一个相同字母的两个一次二项式相乘的 过程填写在相应的栏目中,观察所得乘积的二次项系 数、一次项系数、常数项是怎么样确定的,并说出你得到

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