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* * Project English Grade 8 Book 2 Unit 8 Topic 1 Yicong Middle School Hou Xiaohua 说课流程图 板书设计 教材分析 教法选择 学法指导 情感因素 设计说明 教学程序 教 材 分 析 地位与作用 教学目标 教学重点 教学难点 1、教材的地位与作用 本课教材选自义务教育课程标准实验教科书八年级（下）第8单元Topic 1。本单元的核心教学项目是谈论“服装”。本课涉及到的语法内容是感叹句，结合服装的名称,质地及分类等内容学习感叹句的用法，这些话题贴近学生生活，学生兴趣浓厚，且符合新大纲中明确强调对学生语言能力和学习兴趣的培养，因此本课在教材中起到承上启下的重要作用，即从上单元“Organizing a Food Festival.”延伸到“Beautiful clothes ”，逐步形成以衣食住行 教 材 分 析 地位与作用 教学目标 教学重点 教学难点 2、教学目标（确定依据）： （1）根据新修订初中英语教学大纲阶段英语课程的目标是激发和培养学生的学习兴趣，帮助树立信心，养成良好的学习习惯。 （2）本课中，口语、笔头训练及词汇教学均涉及服装的名称，质地及分类。 （3）把感叹句同本单元的交际教学项目结合起来，引导学生具体了解感叹句在日常交际中的实际功能。 （1）知