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第二课时幼儿科学教育的内容
第二章幼儿科学教育的内容
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复习提问
1.《纲要》中对幼儿科学教育的目标是怎样阐述的?
2.请具体解读《纲要》中幼儿科学教育的目标。
3.试述总目标中三个方面之间的关系。
讲授新课更多资源
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一、幼儿科学教育内容选择的要求
(一) 科学性和启蒙性
(二) 广泛性和代表性
(三) 地方性和季节性
(四) 时代性和民族性
(五) 幼儿的可接受性
(六) 系统性与整体性
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二、幼儿科学教育内容
(一)动物和植物
(二)气候与季节
(三)石、沙、土
(四)水
(五)宇宙和星球
(六)自然现象
(七)科学技术产品
(八)人体知识
(九)环保教育
(十)物理现象
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(一)动物和植物
幼儿阶段认识动植物的主要内容:
1.幼儿应当尽可能地认识各种动物和植物,能叫出其名称,并且认识其外形特征与结构,了解它们的生活方式和繁衍方式。
2.了解动植物之间的关系,了解动植物和人类之间的关系。
3.了解动植物与气候、季节变化之间的关系。
4.管理和照顾几种植物。
5.利用动植物进行各种实验与观察活动。
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(二)气候与季节
幼儿阶段关于气候和季节的认识内容:
1.认识气候与季节变化。让幼儿做天气记录。
2.观察雨、雪、雷、闪电、彩虹、冰、霜、露等自然现象。
3.辨别春、夏、秋、冬的四季特征。
4.了解气候变化与人类活动之间的关系。
5.利用气候变化开展各种活动。
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(三)石、沙、土
幼儿阶段关于石沙土的认识内容:
1.向幼儿介绍不同种类的沙石土。
2.利用沙石土开展各种活动。
3.介绍沙石土与人类生活之间的关系。
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