2010年高考数学冲刺：导数应用.docVIP

高考资源网 2010年高考数学冲刺：导数应用 2010-3-15 学号________. 姓名________. 三.解答题 1. 设函数、R）。 （），过两点（0，0）、（，0）的中点作与轴垂直的直线，与函数的图象交于点，求证：函数在点P处的切线点为（，0）。 （）），且当时恒成立，求实数的取值范围 2. 已知函数(x∈R)在区间[-1,1]上是增函数 (1)求实数a的值所组成的集合A (2)设关于x的方程的两实数根为x1、x2,试问:是否存在实数m,使得不等式对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由? 高考资源网 3. 已知函数 （1）若上是增函数，求a的取值范围； （2）若；高考资源网 （3）若 4. 已知函数f (x ) =的图象在点M (－1，f (－1))处的切线方程为x + 2y + 5 = 0. （1）求函数y = f (x )的解析式； （2）求函数y = f (x )的单调区间. 高考资源网 5. 已知函数 （1）讨论函数的单调性； （2）证明：对高考资源网任意 6. 已知函数 (1)若函数在区间[－1，0]上是单调递减函数，求的最小值； (2)若函数的三个零点分别为 (3)在(2)的条件下，函数存在两个极值点：若，求函数的解析式. 高考资源网 7. 已知函数f(x)是在（0,+∞） (2)已知不等式ln(1+x)＜x在x＞-1且x≠0时恒成立，求证： …+N+). 8. 已知函数f(x)=2x+alnx. 若f(x)在[1，+)上为增函数，高考资源网求a的范围 若a0，对于任意两个正数x1.x2总有： 若存在x[1,e]，使不等式f(x)(a+3)x—x2成立，求实数a的取值范围  三.解答题答案: 1. （1）由已知 所求，所求切线斜率为高考资源网 切线方程为 所以，函数y=f (x)过点P的切线过点（b,0） （2）因为，所以， 当时，函数上单调递增，在（，）单调递减， 在上单调递增. 所以，根据题意有 即 解之得，结合，所以 当时，函数单调递增。 所以，根据题意有 即， 整理得（） 令， ，所以“”不等式无解。 综上可知： 2. (1) 因为函数f(x)在区间[-1,1]上是增函数,所以f‘(x)≥0在区间x∈[-1,1]恒成立 即有x2-ax-2≤0在区间[-1,1]上恒成立。 构造函数g(x)=x2-ax-2 ∴满足题意的充要条件是： 所以所求的集合A[-1，1] ………(7分) (2)由题意得：得到：x2-ax-2=0………(8分) 因为△=a2+80 所以方程恒有两个不等的根为x1、x2由根与系数的关系有：……(9分) 因为a∈A即a∈[-1，1]，所以要使不等式对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立，当且仅当对任意的t∈[-1,1]恒成立……(11分) 构造函数φ（x）=m2+tm-2=mt+(m2-2) ≥0对任意的t∈[-1,1]恒成立的充要条件是 m≥2或m≤-2.故存在实数m满足题意且为 {m| m≥2或m≤-2}为所求 （14分） 3. （1）上是增函数， 上恒成立， （2）证明：当 （3）当 4. （I）由函数f (x )的图像在点M (－1，f (－1))处的切线方程为x + 2y + 5 = 0，知 －1 + 2f (－1) + 5 = 0，即f (－1) =－2，(－1) =－. ∵ (x ) =， ∴，即， 解得 a = 2，b = 3（∵b +1≠0，b = －1舍去）. 所以所求的函数解析式是 f (x ) =. （II）(x ) =. 令 －2x2 + 12x + 6 = 0，解得x1 = 3－2，x2 = 3 + 2， 当x＜3－2，或x＞3 +2时，(x ) ＜0； 当3－2＜x＜3 + 2时，(x )＞0. 所以f (x ) =在 (－∞，