(山东)山东省泰安市2015届高三上学期期中考试生物试题.docVIP

高 三 年 级 考 试 生 物 试 题 2014.11 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共12页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。 第I卷(选择题共50分) 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 一、选择题：(本大题共30个小题，其中1—10小题每题1分，11—30小题每题2分，共计50分，每题只有一个正确答案) 1．脂质不具有的功能是 A．构成生物膜 B．调节代谢 C．储存能量 D．催化 2．人体细胞内与能量代谢直接有关的一组物质是 A．信使RNA、氨基酸 B．激素、呼吸酶 C．淀粉酶、解旋酶 D．ATP、丙酮酸 3．萌发的种子吸收水，不是用来 A．参与大分子物质的水解 B．参与细胞的构成 C．是细胞内的良好溶剂 D．提高细胞的渗透压，维持细胞的形态 4．下列关于核酸的说法错误的是 A．真核细胞的细胞质和细胞核中都含有DNA和RNA B．噬菌体中也含有DNA和RNA C．生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能 D．人体内的核酸彻底水解能得到5种碱基、2种单糖、磷酸 5．下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是 A．核仁与核糖体RNA的合成有关 B．细胞的凋亡与细胞内的溶酶体有关 C．细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量无关 D．癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白等物质的减少有关 6．用蛋白酶和RNA酶在适宜条件下分别处理大肠杆菌核糖体，能够获得的物质是 A．氨基酸、核苷酸 B．多肽、脱氧核苷酸 C．多肽、核苷酸 D．氨基酸、碱基 7．正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 A．O2的产生停止 B．CO2的固定加快 C．ATP／ADP比值下降 D．NADPH/NADP+比值下降 8．若某动物的精子内含10条染色体，它体内的一个细胞含有20条染色体，且不存在染色单体，则该细胞可能正在 A．进行有丝分裂 B．进行减数第一次分裂 C．发生同源染色体的分离 D．进行减数第二次分裂 9．下列关于DNA或基因的叙述中，错误的是 A．基因在染色体上呈线性排列 B．DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同 C．可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性 D．基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 10．下列关于科学实验及方法的叙述正确的是 A．在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离 B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 C．孟德尔杂交实验中的测交是提出假说的基础 D．萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的 11．下表是某种蛋白质的结构组成，相关叙述不正确的是 A．组成该蛋白质的氨基酸种类不超过20种 B．该蛋白质有3条肽链构成 C．合成该蛋白质至少失去204分子水 D．组成蛋白质的氨基酸之间通过“—NH2—COOH—”相连接 12．下图所示细胞间的三种信息交流方式，下列说法正确的是 A．图甲表示前一神经元分泌神经递质，通过体液运输将信息传给后一神经元 B．图乙可表示精子和卵细胞之间的识别和结合 C．图丙表示植物细胞之间通过细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞 D．上述细胞间信息交流都是通过细胞膜上糖被实现的 13．下图表示某油料作物种子成熟过程中部分有机物的含量变化。将不同成熟阶段的种子制成匀浆后进行检测，结果如下表。据图分析。表中取样时间、检测试剂、检测结果正确的是 14．将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，随机平均分为a、b、c、d、e、f组，取上述6组细条分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条马铃薯条的长度，统计结果如图所示。以下有关分析正确的是 A．实验后，a组细胞的液泡中的细胞液浓度比b组的高 B．实验后，f组细胞中液泡的失水量小于b组 C．d组细胞在甘露醇溶液中失水或吸水所耗ATP大于c组 D．马铃薯细胞的细胞液浓度相当于32g/L的甘露醇溶液 15．下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是 A．①②③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 B．①②均属还原糖，在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C．④⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质 D．④是植物细胞壁