社会学(笔记)讲述.doc

第一章 社会学的创立与发展 第一节 社会学的创立 社会学创立的历史条件 社会变革的需要：社会学产生的直接根源和关键因素是社会变革的需要 自然科学发展的推动 社会经验研究的积累 社会研究先驱奠定的社会思想基础 社会学创立时期的主要代表 奥古斯特?孔德“社会学之父”马克思马克思马克思马克思赫伯特?斯宾塞社会学形成时期的主要代表埃米尔?涂尔干韦伯科塞功能冲突论达伦多夫辩证冲突论霍曼斯霍曼斯布劳符号互动论：起源于乔治?赫伯特?米德，美国社会学家库利、托马斯和米德等人的符号互动论的早期代表，主要代表人物有：赫伯特?布鲁默、欧文?戈夫曼。基本观点：人类的互动是以符号为中介的，对共享的符号的理解是社会互动的基础。 社会批判理论：法兰克福学派所主张的理论道路。有三个方面的理解： 法兰克福学派相信资本主义制度正在使得人们逐渐失去了批判社会的能力 法兰克福学派认为在社会研究领域存在同样的问题，特别是反映在实证主义社会学的研究取向上 法兰克福学派的局限性：没有找到真正解决资本主义根本出路，从而陷入历史发展的悲观主义情绪。 当代社会学理论的代表人物 艾尔弗雷德?舒茨：深受现象学哲学的影响，创立了现象学社会学，其代表作有《社会世界的现象学》、《生活世界的结构》，他强调日常世界的主体间特点，世界是“我们的”而不是“我的”；社会世界是一种客观意义上的系统，而是能去性主体所共享的意义。 米歇尔?福柯：《疯癫与文明》《词与物》《规训与惩罚》《性史》 安东尼?吉登斯：《社会的构成》《民族-国家与暴力》《现在性的后果》《第三条道路》。吉登斯试图克服决定论和过度强调行动的意志论之间的理论两难，认为社会结构是通过人们的行动所生产和再生产出来的，一方面社会结构的确制约着人们的行为，但另一方面人们在日常活动中也能积极地作用于和反作用于社会结构，其理论因而被称为结构化理论。 尤尔根?哈贝马斯：《公共领域的结构转型》《作为意识形态的科学技术》《合法性危机》《交往行动理论》 皮埃尔?布迪厄：《实践理论大纲》《区隔》《国家精英》《实践与反思》 第三节 中国社会学百年 社会学传入中国的历史条件： 康有为、梁启超、谭嗣同、严复、章太炎（章炳麟）等一批杰出的知识分子在接触西方学说的过程中，惊讶于他们的治国制度和策略 在《仁学》一书中提出“社会学”名称的学者是：谭嗣同 在广州长兴里万木草堂开设“群学”的是：康有为 中国早期社会学学科地位的确立 队伍和制度化建设：西方传教士、出国留学人员和译著第二章 社会学研究方法 社会学是研究个人与社会的关系的一门社会科学社会学这个词是由奥古斯特?孔德首先提出，他认为社会学的研究社会的科学 涂尔干：社会学的研究社会事实的科学 韦伯：社会学是研究社会行动的科学 索罗金：社会学是研究社会关系的科学 格奥尔格?齐美尔：社会学是研究个人与社会的关系的一门社会科学。《社会学-关于社会化形式的研究》《社会学的基本问题：个人与社会》，他反对实证主义，认为社会是独立于个人之上的真实存在的观点，也反对社会的抽象的和只有个人的存在才是真实的观点，而主张社会与个人的统一。他于1908年和1917年先后出版的，《社会学——关于社会化形式的研究》和《社会学的基本问题：个人与社会》两本书，深刻地论述和研究了个人与社会的相互关系。 社会学的特征： 整体性：社会学从整体角度考察并分析个人与社会的关系。这一整体性是社会学创始人确定并为后人坚持的最基本的特点，所谓社会学想象力最重要的视角就是整体性。 综合性：两层意义： 社会这与政治学、经济学、法学等学科相比，它不是专门研究一种社会现象，而是研究所有社会现象中的个人与社会的关系的，这是其他学科所没有的。 社会学的综合性还表现在它是从各种社会现象的普遍联系中去寻找规律性。 经验性：社会学成为一个独立学科后，始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。 应用性： 社会学的知识非常贴近社会生活，是人们在日常生活中实行着、体验着的，掌握了社会学帮助人们更自觉地运用社会学理解和分析社会生活中的公共问题 社会学关注社会生活中的现实问题，同时也是社会全体成员所关注的 社会学的理论、方法和研究成果不仅政府可以用，团体可以用，一般人也可以用 社会学的功能：社会学恢复重建后，费孝通说：我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题，是这指社会学的教育功能。 研究功能：描述性功能、解释性功能、预测性功能、规范性功能 描述性功能：是指那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。它的目的在于探明和详细描述社会事物与现象发生和变化的具体规律； 解释性功能：指对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程；“为什么” 预测性功能：要提示将来的社会事件和状态是怎样的； 规范性功能：是确定社会目标及其