5、送给盲婆婆的蝈蝈第二课时.ppt

盲婆婆 蝈蝈 乐呵呵 绿色 喜滋滋 邻居 唱歌的 歌声 领您 走进 田野 流淌 清波 带回 童年 难忘 欢乐 多好 1乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈。 2喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。 3这是一只会唱歌的蝈蝈。 4就让它替我给您唱歌。 5歌声会领您走进田野， 6看到小溪流淌的清波。 7歌声会把您带回童年， 8想起往日难忘的欢乐。 9这是一只会唱歌的蝈蝈。 10您听，它唱得多好， 小朋友，你看，盲婆婆双手捧着蝈蝈，脸上露出微笑，聚精会神地听着，听着，她仿佛听到了什么，看到了什么呢？思考：婆婆听了蝈蝈的歌声仿佛来到了什么地方，回到了什么时候？ * 5.送给盲婆婆的蝈蝈 邻居家的盲婆婆，孤零零地住在小屋里，看不到______________，看不到_____________，也看不到_______________，她感到_______________。 可是今天，盲婆婆怎么样？ 你又从哪里看出来的？注意观察人物的表情、动作。 现在，盲婆婆的确是非常开心，你知道盲婆婆为什么这么高兴吗？ 请读一读第一自然段再告诉老师。（为什么要送给盲婆婆这只蝈蝈呢？） 乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。 小男孩在送蝈蝈时，心情怎么样？从课文中的哪些词可以看出来？ 像这样的词有个专门的形式，我们叫它ABB式，像这样的词，还有吗？ 指导朗读第一自然段。 乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。 小朋友来到盲婆婆家门前，他都会说什么？ 平时，小朋友不上学时，他都会为盲婆婆做些什么呢？ 婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。 如果你就是蝈蝈，你最想把盲婆婆带到哪里去？ 歌声会_____，______。 盲婆婆不再寂寞，孤独，变得快乐起来。因为蝈蝈的歌带她走进了五彩缤纷的世界。读第三小节 歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。 1、送完蝈蝈，小朋友该走了，他会怎么和婆婆告别呢？ 小朋友一边挥手和婆婆说再见一边还高声说 —— 2、指名读第四小节。 婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱的多好， 咯咯，咯咯，咯咯…… *