幼儿园健康说课稿.docxVIP

健康?1身体健康在集体生活中情绪安定愉快2生活卫生习惯好，生活自理3知道安全保健知识学习保护自己4喜欢参加体育活动，动作协调灵活。语言?1乐于交谈，讲礼貌。2注意倾听对方讲话，能理解日常用语3能清楚说出自己想说的事4喜欢听故事看图书5能听懂和会说普通话社会?1能主动参与各项活动，有信心2乐于交往，学习互助合作分享，有自信心。3理解并遵守社会行为规范4做力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感5爱父母老师同伴集体家乡祖国科学?1对周围事物感兴趣有好奇心和求知欲2运用各种感官，动手动脑探究问题3能用适当的方式表达交流探索过程和结果4从生活和游戏中。感受事物的数量关系并体验数学的重要和兴趣。5爱护动植物，关心周围环境，有初步环保意识。艺术?1能初步感受并喜爱环境生活和艺术中的美2喜欢参加艺术活动，并能大胆表达自己的情感和体验。3能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动《专业标准》基本理念：?幼儿为本师德为先能力为重终身学习《指南》应把握的几个方面?1关注幼儿学习与发展的整体性2尊重幼儿发展的个别差异3理解幼儿的学习方式和特点4重视幼儿的学习品质《指南》的核心理念?以儿童为本，终身教育，家园共育，游戏为主《工作规程》中幼儿园保育和教育的目标？1促进身体正常发育，培养良好生活卫生习惯和参与体育嗯兴趣。2发展智力，培养兴趣和求知欲及动手能力。3萌发五爱情感，培养良好品德行为习惯和活泼开朗的性格。4培养感受美表现美的情趣和能力。幼儿教师对本班工作负责，只要指责有？1观察了解幼儿，制定执行工作计划，完成教育任务。2严格执行幼儿园安全卫生保健制度，并与保育员配合。3与家长保持经常联系，共同合作。4参加业务学习和幼儿教研活动。5定期向园长汇报，接受检查和指导。幼儿教育的意义？1促进生长发育，提高身体素质。2开发大脑潜能，促进智力发展。3发现个性，促进人格健康发展。4培养美感，促进想象力创造力。制定幼儿园教育目标应注意?1方法恰当2涵盖全面3有连续性针对性实现幼儿园教育目标的途径？1幼儿教师是实现目标的重要保证2一日活动是主要途径3良好的环境是物质基础4教育合力是必要手段教师权利?1进行保育和教育活动2从事科学研究，学术交流权利3指导幼儿学习和发展的权利4获得工资报酬权5民主管理权6参加进修培训权教师义务?1遵守宪法法律和职业道德，为人师表2贯彻教育方针，遵守规章制度，执行保教计划，完成工作任务3按保教目标进行教育活动4关爱学生，尊重人格，促进全面发展5制止有害幼儿的行为，抵制有害幼儿健康的现象6不断提高业务水平世界教育机构特点？1规模扩大化2多样化3师资力量和教育质量提高4学前教育手段不断现代化学前教育目标制定过程中的危害？1不利于幼儿正常发育，危害身体健康。2不利于幼儿健全人格形成，危害心理健康。3不利于幼儿智力发展，错过关键期。4不利于幼儿天性发展，容易形成错误的儿童观。幼儿园教育的特点？1对幼儿身心素质的培养提出更高的要求2为家长服务的范围不断扩大3家长对幼儿教育的认识不断提高，要求幼儿园有更好的教育质量。学前教育的原则？1尊重儿童人格尊严和合法权利的原则2促进幼儿不断发展的原则3面向全体，重视个别差异的原则4充分利用家庭学校社会教育资源的原则5保教合一的原则6以游戏为基本活动的原则7教育的活动性和直观性原则8发挥一日活动整体性原则运用观察法应注意的问题？1观察前做好准备2观察时幼儿保持自然状态3观察记录详细准确客观4观察应排除偶然性在较长时间系统反复进行实施幼儿体育应注意的问题？1注重幼儿身体素质的提高2培养幼儿体育兴趣和态度3专门体育活动与日常活动结合4注重体育活动中教师的指导方式实施幼儿智育途径和注意问题？途径：1组织多种形式的教育活动，发展智力2创设宽容自由的环境，让幼儿自主活动。问题：1处理好智力与知识技能之间的关系。2重视幼儿非智力因素的培养。3注重幼儿知识的结构化。实施德育的途径和注意问题？途径：1日常生活是最基本途径。2专门的德育活动是有效手段。3利用游戏培养良好道德行为。问题：1热爱尊重幼儿。2遵从德育规律实施德育。3重视指导幼儿行为的技巧。实施美育的途径和注意问题？途径1艺术教育是主要途径。2幼儿的日常生活是重要途径。3大自然大社会是广阔天地。问题：1幼儿美育是面向全体幼儿的。2重视通过美育培养健全的人格。3重视培养幼儿想象力和创造力。现代社会儿童观？1儿童是人，有独立人格。2儿童是不断发展的整体，应遵循并满足儿童发展的需要。3儿童的发展有个别差异性。4儿童有巨大的发展潜能。5儿童有主观能动性。6男女平等。幼儿教师的职业素养？1职业道德素养2科学的儿童观和教育观3幼儿教师的专业知识和技能。4良好的心理素质。5健康的身体素质。《儿童权利公约》1989年基本原则？1尊重儿童尊严的原则.2尊重儿童观念与意见的原则。3儿童利益最佳原则。