(山东)2015高一化学教案：《化学反应的速率和限度》1（人教版必修2）.docVIP

课题 第二章 化学反应与能量 化学反应的速率和限度(第一课时) 三 维 目 标 知识与 技能 （1）理解化学反应速率的概念。 （2）了解 （3）了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 [结论]有的化学反应进行得快，有的化学反应进行得慢。 [分组讨论]化学反应有快有慢，我们可以通过观察反应的一些现象来判断反应的快慢。例如：硫酸铜溶液中加入铁丝（图4），你能通过观察什么现象来判断反应进行得快慢？还有哪些其他方法观察该化学反应的快慢呢？在日常生活和化学实验过程中，观察化学反应进行得快慢的方法都有哪些？请举例说明。 [副板书]观察反应快慢的方法：①冒气泡快慢；②固体量的改变；③浑浊程度；④颜色变化；⑤温度变化等。 [过渡]物理学中用什么定量描述物体的运动快慢？——速度。不考虑速度的方向称之为速率。化学中用化学反应速率来表示化学反应的快慢。因很多化学反应在溶液中进行，因此化学反应速率通常用物质的量浓度在单位时间内的改变量来表示。 [板书]一、化学反应速率 化学反应速率的含义：通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加（均取正值）来表示。 [教师]例：将锌粒放入5mol/L的盐酸中，经过10s盐酸的浓度变成1mol/L。 此10s内该化学反应的速率为 υ（HCl）=(5mol/L-1mol/L)/10s=0.4mol/(L?s) [学生]请根据你的理解写出化学反应速率的字母表达式及化学反应速率的单位。 [板书] 浓度的变化——△C 时间的变化——△t 表达式：υ=△C/△t 单位：mol/(L?s)或mol/(L?min) [练习一]1、在甲、乙两支试管中分别加入同体积3mol/L的稀硫酸。向甲试管中加入一定量的碳酸钠，经过8s反应停止，测得硫酸变为1mol/L；向乙试管中加入一定量的碳酸氢钠，经过5s反应停止，测得硫酸变为1.5mol/L。比较甲、乙两试管中的反应哪一个更快？ [小结]1、反应速率的值越大，说明化学反应越快！ 化学反应速率表示的是平均反应速率。 [练习二]在相同条件下，等质量（金属颗粒大小相当）的下列金属与足量同浓度的盐酸反应，反应速率最快的是（ ） A、铁 B、镁 C、铝 D、钠[讨论]为什么钠的反应速率是最快的，即决定某化学反应反应速率的主要因素是什么？外界条件能否改变化学反应速率？即内因和外因是怎样的关系？ [小结]反应物的性质是决定反应速率的主要因素，外界条件的改变可以影响化学反应速率。 [板书]2、影响化学反应速率的外界条件因素 [学生]分组实验：做实验2-5，并填表。注意观察实验现象并比较和思考。 (注意反应物的用量要尽可能的相同，试管规格也要相同。) 现象 结论 热水 气泡多而快，产生的气体 使带火星的木条复燃 升温，反应速率增大 常温 气泡均匀 H2O2分解FeCl3做催化剂 冷水 气泡较少 降温，反应速率减小 [学生]分组实验：做实验2-6，并填表。注意观察实验现象并比较和思考。 现象 结论 加入MnO2 气泡多而快 加入MnO2，反应速率加快 加入FeCl3 气泡均匀 加入FeCl3，反应速率加快 （稍慢） 不加其他试剂 无明显现象 H2O2分解反应中，MnO2和 FeCl3做催化剂，加快了反应 速率 [讨论]课本43页的思考与交流。 除此之外，请你结合生活经验举例说明其他影响化学反应速率的外界条件因素。 [练习三]为了加快铁和稀硫酸反应制备氢气的速率,采取的最好的措施是 A、加少量硫酸铜 B、加少量硝酸银 C、增大铁的用量 D、改用98%的浓硫酸 [归纳]（1）温度：温度越高，化学反应速率越快。 （2）催化剂：通常加入催化剂能极大地加快化学反应速率。 （3）固体反应物的表面积：有固体参加的反应，固体的表面积越大，固体在同一时间内与其他反应物的接触越多，化学反应速率越快。 （4）反应物状态：通常气相或液相反应比固相反应的反应速率大。 （5）溶液浓度：在溶液中进行的反应，反应物的浓度越大，化学反应速率越快。 （98%浓硫酸例外） （6）压强：对于有气体参加的反应，改变压强将使气体的体积发生改变，也即相应地改变气体的浓度。故增大压强，反应速率加快，降低压强，反应速率减缓。 （7）形成原电池：加快反应速率 [板书]温度、催化剂、溶液浓度、固体的表面积、反应物状态、气体压强、潮湿的空气…… [讨论]探究影响化学反应速率的外界条件因素有什么意义？