冀教版品德与生活二年级上册全册教案综述.docx

二年级《品德与生活》上册教材分析本册《品德与生活》安排思路是以学生生活经验为基础，以儿童的认识水平和能力为依据，用综合主题方式编排了爱学习、爱祖国、爱自己和遵守规范的活动内容。安排了“新学年开始了”“我爱祖国”“注意安全”“我和大家一起成长”“我了解的社会常识”5个单元，共17个主题活动。“新学年开始了”这一单元，根据学生进入二年级学习习惯养成的需要，编排了“愉快的暑假”、“我会学习我快乐”、“做事有始有终”、“学习的好伙伴”4个主题活动。在一年级的学习过程中，学生已经接受了一些学习常规的教育，本单元是在此基础上着重对学生进行一些良好学习习惯和学习品质的教育。“我爱祖国”这一单元结合“十月一日”全国人民庆祝国庆节这一生活实际，安排了“庆祝国庆节”、“赞美祖国”、“崇敬人民英雄”3个主题活动。学生在一年级上册接受热爱祖国教育时，已经知道了自己是中国人，知道了我国的国名、国旗、国徽、国歌、首都。到了二年级，对学生进行热爱祖国教育又提出了更高的要求，主要包括三点：一是知道我国的国庆节的来历；二是用自己喜欢的方式赞美祖国；三是知道一些人民英雄的事迹并愿意向他们学习。正是根据这三点，本单元设置了3个主题活动。“注意安全”这一单元集中对学生进行自我保护意识的能力的专题教育。安排了“遵守交通规则”、“远离危险”、“遇到危险怎么办”3个主题活动。安全是关系到小学生正常生活和学习乃至生命的重要问题，一向最为家长和教师们所关心。从小教给他们一些安全生活知识，培养安全意识，学会自我保护，是十分必要的。根据《课程标准》的要求，本单元的教学目的是培养小学生的安全意识，教给他们一些处理紧急情况和自我保护的方法，增强防险、避险的能力。教学内容包括认识常见的安全和交通标志，遵守交通规则，注意安全，知道基本的紧急求助和自救办法。“我和大家一起成长”这一单元旨在一年级上学期认识自己单元活动的基础上，安排了“我长大了”、“夸夸我自己”、“心中有榜样”、“做个快活的孩子”4个主题活动。通过这些活动的开展，使儿童获得积极愉快的生活体验，养成健康、开朗的个性品质，为形成乐观向上的生活态度奠定基础。本单元在设计中，突出了学生对自我的悦纳和赏识自我的教育，使学生在学习中看到自己一年来的变化，看到自己有很多优点，使每个孩子都能感觉到自己是独特的，自己是优秀的，自己是很棒的，从而使他们树立自信，并在心灵深处埋下“快乐成长，自信使我成功”的种子。在看到自己的优点的同时，还要看到别人的优点和长处，并愿意学习他人的长处，能做到取人之长、补己之短，使自己不断进步。还要使学生知道不良的情绪会影响自己的身心健康，当遇到困难和挫折时，要自己想办法与人交流，学会倾诉，解除烦恼，能够在成年人的帮助下，快乐、健康地成长。“我了解的社会常识”这一单元，安排了“公物方便你我他”、“粮食是个宝”、“水电作用大”3个主题活动。通过这些活动，使学生进一步懂得社会规范的基本要求，为其成为合格的社会主义公民奠定基础。在孩子们中间，破坏公物，浪费粮食、水电的现象十分普遍，尤其是低年级的学生，对于公共财物、粮食、水电问题缺乏清楚的认识。针对这样的情况，本单元通过调查常用公物的完好情况，了解馒头是怎么来的，制定“节约用水”家庭协议等一系列的活动，让学生在体验中感悟爱护公物、爱惜粮食、节约水电的必要性和重要性，并帮助学生将良好的道德认识内化为生活中自觉的行为习惯。第一单元教学计划“新学年开始了”是本册教材的起始单元，是对学生进行良好学习习惯的教育，主要包括“愉快的暑假”、“我会学习我快乐”、“做事有始有终”和“学习的好伙伴”4个主题活动。在一年级的学习过程中，学生已经接受了一些学习常规的教育，本单元是在此基础上着重对学生进行一些良好学习习惯和学习品质的教育。其中“愉快的暑假”活动，主要是让学生把在假期里自己认为有趣的事讲给大家听，展示自己的暑假作品，以些开阔学生的视野，丰富学生的知识，为学生创造一个互相学习、交流的空间；“我会学习我快乐”意在使学生明确作为小学生应该爱学习，会学习，愿意有计划、有目标地安排自己的学习生活，从小养成认真完成作业，作业不马虎、不拖拉的良好学习习惯；“做事有始有终”意在培养学生学习、做事要有耐心、有毅力、有始有终的意志品质；“学习的好伙伴”旨在使学生知道学习用品来之不易，纸张是宝贵的资源，应该爱惜学习用品，节约用纸，使学习用品更好地为大家服务。单元教学目标：1.引导学生把暑假所见所闻的趣事讲给大家听，交流内心感受，自己设计展示方案，发展学生的思维，培养学生观察、积累生活体验的习惯和交流表达能力。2．愿意有计划、有目标地安排自己的学习生活，爱学习、会学习，从小养成学习不马虎、不拖拉、不懂就问、认真完成作业等好习惯。3．知道做事有始有终是学习和做事成功的重要保证，培养学生学习、做事有耐心、有毅力、