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(江苏专用)2018版高考数学专题复习 专题7 不等式 第45练 基本不等式练习 文
(江苏专用)2018版高考数学专题复习 专题7 不等式 第45练 基本不等式练习 文
训练目标 (1)熟练掌握基本不等式及应用方法;(2)会用基本不等式解决最值问题;(3)能将基本不等式与函数、数列、三角函数等知识结合,解决综合问题. 训练题型 (1)比较两数(式)的大小;(2)求最大(小)值;(3)求代数式、函数式值域;(4)求参数范围;(5)与其他知识交汇综合应用. 解题策略 (1)直接利用基本不等式(注意应用条件);(2)将已知条件变形,以“和”或“积”为定值为目标,构造基本不等式“模型”(注意积累变形技巧,总结变形突破点). 1.(2016·泰州模拟)定义运算“”:xy=(x,y∈R,xy≠0),当x>0,y>0时,xy+(2y)x的最小值为________.
2.若2x+2y=1,则x+y的取值范围是____________.
3.已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则的最小值是________.
4.(2016·长春调研)若两个正实数x,y满足+=1,且x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是________.
5.设正实数a,b满足a+b=2,则+的最小值为________.
6.(2016·盐城模拟)已知关于x的一元二次不等式ax2+2x+b>0的解集为{x|x≠-},则(其中a>b)的最小值为________.
7.(2016·深圳模拟)已知正实数a,b满足+=3,则(a+1)(b+2)的最小值是________________.
8.若实数x,y,z满足x2+y2+z2=2,则xy+yz+xz的取值范围是____________.
9.已知正项等比数列{an}满足a7=a6+2a5,若存在两项am,an使得=4a1,则+的最小值为________.
10.(2016·苏州模拟)若直线ax+by-1=0(a>0,b>0)过曲线y=1+sin πx(0<x<2)的对称中心,则+的最小值为__________.
11.(2016·苏州、无锡、常州三模)已知常数a>0,函数f(x)=x+(x>1)的最小值为3,则a的值为______.
12.设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则PA·PB的最大值是________.
13.已知函数y=x-4+(x>-1),当x=a时,y取得最小值b,则a+b=________.
14.(2016·南京盐城联考)已知正实数x,y满足等式x+y+8=xy,若对任意满足条件的x,y,不等式(x+y)2-a(x+y)+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是______________.
1. 2.(-∞,-2] 3.4 4.(-4,2)
5.1
解析 依题意得+=+=++≥+2=1,当且仅当即a=2b=时取等号,因此+的最小值是1.
6.6
解析 由不等式ax2+2x+b>0的解集为{x|x≠-}可得
即ab=1,a>0,
所以=
=a-b+≥6,
当且仅当a-b=3时等号成立.
7.
解析 +=32a+b=3ab3ab=2a+b≥2ab≥,因此(a+1)(b+2)=ab+2a+b+2=4ab+2≥4×+2=,当且仅当2a=b=时,等号成立.
8.[-1,2]
解析 因为x2+y2+z2=2,所以2x2+2y2+2z2=4,
所以4≥2xy+2yz+2xz,即xy+yz+xz≤2.
又因为(x+y+z)2=x2+y2+z2+2xy+2xz+2yz≥0,
所以xy+yz+xz≥-1,
所以xy+yz+xz的取值范围是[-1,2].
9.
解析 ∵a7=a6+2a5,∴a5q2=a5q+2a5,
又∵{an}是正项等比数列,
∴a5≠0,且q>0,
∴q2-q-2=0,
∴q=2或q=-1(舍去).
又=4a1,
∴am·an=16a,aqm+n-2=16a,
又a≠0,∴m+n-2=4,∴m+n=6,
+=(+)(m+n)
=(5++)
≥(5+2 )=.
当且仅当=,即m=2,n=4时取等号.
10.3+2
解析 画出y=1+sin πx(0<x<2)的图象(图略),
知此曲线的对称中心为(1,1),
则直线ax+by-1=0过点(1,1),
所以a+b=1,
又a>0,b>0,
所以+=(+)(a+b)
=1+++2≥3+2,
当且仅当=时取等号.
即(+)min=3+2.
11.1
解析 ∵x>1,∴x-1>0,又a>0,
∴f(x)=x+=x-1++1≥2+1,∴2+1=3,∴a=1,
此时,x-1=,即x=2.
12.5
解析 ∵直线x+my=0与mx-y-m+3=0分别过定点A,B,
∴A(0,0),B(1,3).
当点P与点A(或B)重合时,PA·PB为零;
当点
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