第10课大战的爆发和初期阶段讲述.ppt

坐山观虎斗 搬起石头砸自己的脚 绥靖政策的表现： 签订《慕尼黑 协定》 内容：把捷克斯洛伐克的苏台德地区等强行割让给德国，史称“慕尼黑阴谋”。 在英，法“宣而不战”的形势下，德军对西线大举进攻，丹麦，挪威，卢森堡，荷兰，比利时相继沦陷。 敦刻尔克大撤退撤出了被德围困的30多万英法联军，为盟军未来的反扑保存了有生力量。 说一说： 学完本课，哪位历史人物给你留下最深刻的印象？理由。 课堂小结： 法西斯威胁全人类，是全人类的公敌，可恨；英，法损人利己，可耻，最终害人害己可悲；弱国命运被强国主宰，可怜；丘吉尔，戴高乐领导人民英勇抗敌，可敬。 学习测评 1.代表英国签订《慕尼黑协定》的是（　　　）。 　A.丘吉尔　　　B.达拉第　　　C.张伯伦　　　D.戴高乐 2.下列国家与“慕尼黑阴谋”没有直接关系的是（　　　）。 　A.捷克斯洛伐克　　　　　　　B.德国 　C.英国　　　　　　　　　　　D.波兰 3.在20世纪30年代，对德国的侵略扩张奉行“绥靖”政策的国家 　有（　　　）。 　A.苏联　　　　B.英国　　　　C.法国　　　　D.美国 4.第二次世界大战全面爆发的标志是（　　　）。 　A.德国吞并奥地利　　　　　　B.日本侵略中国东北 　C.德国空袭苏联　　　　　　　D.德国进攻波兰 C D BCD D 5.材料一　我们对一个在强大邻邦压境下的小国，不论抱有多大同情，但总不 　能仅仅为了它而不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——摘自1938年张伯伦的讲话　材料二　我们的目的是什么？我可以用一词来答复：胜利——不惜一切代价　 　去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要 　去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。 　　　　　　　　　　　　　　——摘自1940年5月丘吉尔在英国下院的演说　根据材料，结合课文内容，请回答：　（1）材料一中的“强大邻邦”和“小国”分别是指哪个国家？ 　（2）张伯伦观点的实质是什么？ 　（3）张伯伦对“小国”的态度导致了怎样的后果？ 　（4）材料二中的丘吉尔是在什么情况下发表这一演说的？ 　（5）丘吉尔是怎样概括对德战争目的的？ 　（6）说说德军直接入侵英国的企图为什么未能得逞。 “强大邻邦”指的是德国； “小国”指的是捷克斯洛伐克。 主导思想是“绥靖”政策 　　助长了法西斯德国的侵略气焰，导致捷克斯洛伐克被吞并，加速了第二次世界大战的爆发，同时也“搬起石头砸自己的脚”，使英国卷入战火之中。 德国大举西侵，北欧沦陷，英国岌岌可危。 为了生存，不惜一切代价去争取胜利。 　　英国首相丘吉尔坚定地执行抵抗政策；英国军民英勇应战。 第三学习主题　第1课　大战的爆发和初期阶段 慕尼黑会议 德国进攻波兰与大战爆发 西欧沦陷 课堂小结 第三学习主题　第10课 大战的爆发和初期阶段 　 西方的某些国家正是验证了中国的这些古老的说法，他们的做法都与“某个政策”有关。 绥靖政策： 不惜以牺牲弱小国家利益为代价，维护自身的利益，求得一时苟安，谋求同侵略者妥协，妄图将‘祸水东引’至苏联，坐收渔利。 　　 慕尼黑会议 慕尼黑会议上的四巨头1938年9月底 　　 英国首相 内维尔·张伯伦 法国总理 爱德华·达拉第 德国元首 阿道夫·希特勒 意大利首相 贝尼托·墨索里尼 中心议题 宰割捷克斯洛伐克 德国法西斯的扩张（1938年～1939年3月） 布拉格 苏台德地区 　　 张伯伦在伦敦机场吹捧《慕尼黑协定》 亚瑟·内维尔·张伯伦 英国首相 　　《慕尼黑协定》签订后，张伯伦如痴如醉地沉浸在“和平”的幻觉之中。从慕尼黑回到伦敦，一下飞机便宣称：“从今以后，整整一代人的和平有了保障。” 　　实则，《慕尼黑协定》是英、法绥靖政策的顶峰。加速了二战的全面爆发。 绥靖政策的顶峰 　　让你在战争与耻辱之间作一抉择，你选择了耻辱，而你将来还得进行战争。 ——温斯顿·伦纳德·斯宾塞·丘吉尔 绥 靖 政 策 实质：姑息、纵容侵略，出卖弱小国家。 影响：助长了法西斯国家的侵略野心，加速了二战的爆发。 　　 第三帝国重建德意志昔日光辉的宣传海报 “我要让全世界记住我一千年！” 第4课 第二次世界大战的全面爆发 希特勒的野心 二战全面爆发前的欧洲 如果你是当时的希特勒，面对这块欧洲蛋糕，你打算先吃掉哪一块呢？ 我的野心是。。。 德国进攻波兰与大战爆发 德国进攻波兰 　　G:\第10课　大战的爆发和初期阶段好\德军闪击波兰（清晰）.f4v 1939年9月1日　德国进攻波兰 标志着第二次世界大战全面爆发 在前线法国卫生官员仍照常履行条例，逐一检查炊事兵的手指甲是否合乎要求。