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护理理论与护理概念模式; 学习目的和要求;第一节 概述; （二）模式(model) ;（三）概念模式;二、护理理念 ;护理理念与护理理论的关系;三、护理理论;（三）理论对于建立学科科学基础的意义;;（五）护理理论的发展背景;（六）护理理论的基本特征（特瑞斯１９９０提出）;（七）护理理论的分类;按照理论讨论的重点不同分：;（八）护理理论的作用; 第二节 奥瑞姆的自理缺陷护理理论 ;（二）奥瑞姆自护理论基本内容;1、自护理论结构;;一般的自理需要;发展的自理需要;健康欠佳时的自理需要;2、自理缺陷理论结构; Orem认为有5种方法可以用来弥补自理缺陷； ; 3、护理系统理论结构 ; 全补偿系统;部分补偿系统;辅助教育系统;;（三）奥瑞姆自护理论与四个主要概念; 健 康; 环 境; 护 理;（四）奥瑞姆理论与护理程序：; 第三节、罗依的适应模??;（二）罗依适应模式基本内容; 输 入; 过 程;效应者; 输 出;（三）对护理学四个基本概念的阐述; 健 康; 环 境; 护 理;（四）罗依的适应模式的主要观点;（五）罗依适应模式与护理程序;第四节 纽曼的健康系统模式;（二）纽曼健康系统模式基本内容;;3、反 应
4、预 防： 一级预防
二级预防
三级预防;应变防御线（flexxble line of defense）;正常防御线（normal line of defense）;抵抗线。(lines of resistance);（三）纽曼健康系统模式与四个主要概念; 纽曼的系统模式与护理程序 ;三级预防;;; 第五节 其他护理理论;（二）金的达标理论;护士;
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