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一元二次方程解法讲义一元二次方程解法讲义
专 题 一元二次方程的解法
教学目标
理解一元二次方程及其有关概念
会解一元二次方程,并能熟练运用四种方法去解
重点、难点
一元二次方程的判定,求根公式
一元二次方程的解法与应用
考点及考试要求
一元二次方程的定义,一般形式,配方式
熟练一元二次方程的解法能灵活运用:直接开平法,配方法.,因式分解,公式法去
一元二次方程在实际问题中的综合应用 教学内容
考点一、概念
(1)定义:①只含有一个未知数,并且②未知数的最高次数是2,这样的③整式方程就是一元二次方程。
(2)一般表达式:
注:当b=0时可化为这是一元二次方程的配方式
(3)四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)且未知数次数最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为的形式,则这个方程就为一元二次方程. (4)将方程化为一般形式:时,应满足(a≠0) B C D
变式:当k 时,关于x的方程是一元二次方程。
例2、方程是关于x的一元二次方程,则m的值为 。
考点二、方程的解
⑴概念:使方程两边相等的未知数的值,就是方程的解。
⑵应用:利用根的概念求代数式的值;
典型例题:
例1、已知的值为2,则的值为 。
例2、关于x的一元二次方程的一个根为0,则a的值为 。
说明:任何时候,都不能忽略对一元二次方程二次项系数的限制.
例3、已知关于x的一元二次方程的系数满足,则此方程必有一根为 。
说明:本题的关键点在于对 “代数式形式”的观察,再利用特殊根“-1”巧解代数式的值。
考点三、方程解法
(1)基本思想方法是通过“降次”将它化为两个一元一次方程。用直接开平方求解一元二次方程的方法用直接开平方法解形如 ,等形式均适用直接开方法
典型例题:
例1、解方程: ()
(4) ()
3. 下列方程无解的是( )
A. B. C. D.
类型二、配方法
基本步骤 :1.先将常数c移到方程右边 将二次项系数化为1
方程两边分别加上一次项系数的一半的平方方程左边成为一个完全平方式:
的值恒大于0,的值恒小于0。
例2、已知x、y为实数,求代数式的最小值。
例3、已知为实数,求的值。
类型三、因式分解法: 把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,是原方程的两个根。这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法
※方程形式:如, ,
※分解方法:提公因式,利用平方差与完全平方公式,十字相乘法
针对练习:
例1、的根为( )
A B C D
例2. (1)(平方差) (2) (提公因式)
(3)(平方差) (4) (完全平方式)
(5) (完全平方式) (6)(十字相乘法)
(十字相乘法) (8)(提公因式)
例3、若,则4x+y的值为 。
例4、解下列方程
(2x – 3)2 = (3x – 2)2 (2) -= x+2
(4) 5m2 – 17m + 14=0
类型四、公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式的值,当时,把各项系数a, b, c的值代入求根公式就可得到方程的根。 ⑵公式: ,
典型例题:例1、选择适当方法解下列方程:
⑴ ⑵ ⑶
⑷ ⑸
说明:解一元二次方程时,首选方法是因式分解法和直接开方法、其次选用求根公式法;一般不选择配方法。
例2、在实数范围内分解因式:
; (2). ⑶
说明:①对于二次三项式的因式分解,如果在有理数范围内不能分解,一般情况要用求根公式,这种方法首先令=0,求出两根,再写成=.
②分解结果是否把二次项系数乘进括号内,取决于能否把括号内的分母化去.
考点四、根与系数的关
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