2015届中考数学专题复习 专题提升（十）以等腰三角形或直角三角形为背景的计算与证明课件.pptVIP

又∵∠AED＝∠CEG， ∴△AED≌△CEG(AAS)， ∴DE＝EG， ∴DG＝2DE， ∴BG＝DG＝2DE， 由(1)得CF＝BG，∴CF＝2DE. 第6题答图 第一节数学课后，老师布置了一道课后练习：如图Z10－11，已知在Rt△ABC中，AB＝BC，∠ABC＝90°，BO⊥AC于点O.点P，D分别在AO和BC上，PB＝PD，DE⊥AC于点E.求证：△BPO≌△PDE. 图Z10－11 (1)理清思路，完成解答：本题证明的思路可以用下列框图表示： ? 根据上述思路，请你完整地书写本题的证明过程． (2)特殊位置，证明结论：若BP平分∠ABO，其余条件不变，求证：AP＝CD. (3)知识迁移，探索新知：若点P是一个动点，当点P运动到OC的中点P′时，满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′，请直接写出CD′与AP′的数量关系．(不必写解答过程) 解：(1)证明：∵PB＝PD， ∴∠PBD＝∠2. ∵AB＝BC，∠ABC＝90°， ∴∠A＝∠C＝45°. ∵BO⊥AC于点O， ∴∠1＝90°－∠C＝45°， ∴∠1＝∠C＝45°. ∵∠3＝∠PBD－∠1，∠4＝∠2－∠C， ∴∠3＝∠4， 又∵BO⊥AC，DE⊥AC， ∴∠BOP＝∠PED＝90°. ∵PB＝PD， ∴△BPO≌△PDE. (2)由(1)可得∠3＝∠4， ∵BP平