【典中点】（2016年秋季版）2017年七年级语文下册 第3单元 10 人民英雄永垂不朽说课稿 苏教版.docVIP

人民英雄永垂不朽 各位评委、各位老师： 大家好！今天我将和大家共同探讨苏教版语文七年级下册的一篇课文《人民英雄永垂不朽》。 一、教材分析 1、教材所处地位和作用 苏教版语文七年级教材侧重于引导学生认识语文世界的丰富多彩及与生活的关系，感受语文学习的乐趣，初步培养主动学习的良好习惯。本课具体编排在七年级下册第三单元“建筑艺术”的第一课，它和后面的三篇课文一样，反映了语文与的社会生活的关系，《人民英雄永垂不朽》这篇课文其目的是让学生学会观察和描写事物特点，发现生活的丰富多彩；，掌握说明文的一般写法，在此基础上对学生进行爱国主义教育，增强爱国主义情感。 2、教学目标 根据以上分析，结合《新课程标准》对初中语文阅读教学提出要求： 1．在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容。 2．欣赏文学作品能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 我确定了以下教学目标： 知识与能力目标： 让学生了解纪念碑的特征和意义； 过程与方法目标： 理解本文的说明顺序,学写简单的说明文； 情感态度与价值观目标：引导学生了解我国近百年的人民革命斗争 史，激励学生继承光荣的革命传统，为祖国 的建设事业努力奋斗。 3、教学重点与难点 《新课程标准》要求学生写简单的说明文，做到明白清楚。要做到这一点，就必须掌握一定的方法。叶圣陶先生曾经说过“教材无非是个例子。”那我们老师要做的就是