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文傳系教育实习手册
四川师范大学文理学院
文学与传播学系
教育实习手册
姓 名
年 级 2008级
班 级
实习学校
指导教师
实习时间 2011/8/29—2011/11/2
目 录
一、教育实习的内容与要求
二、教案
三、听课记录
四、班主任工作实习计划
五、个别学生教育情况记录
六、家访记录
七、主题班会或课外活动记录
八、教育调查记录
一、教育实习的内容与要求
(一)教学工作
内容:包括钻研教材、备课、编写教案、试讲、上课、实验等主要教学环节,以及辅导、批改作业、评奖、成绩考核、组织课外学习活动等辅助教学环节。
要求:为培养实习生实际教学工作能力,要求实习生尽可能完善地学习课堂教学的各种类型的课程(含讲授课、复习课、练习课、实验课以及考核与讲评课等)。至少完成3-5个新教案。实习生的教案须经原任课教师审批同意后,方能上课,实习生上课前,应在指导教师主持下进行试讲。上课次数可根据实习学校要求相应完成,但至少应上1次课。
实习期间,每个实习生必须坚持互相听课和参加课后评议,一般每生听课不少于10节,参加评议1-2次。
班主任工作
内容:听取班主任工作经验介绍,在原班主任老师指导下制定班主任工作实习计划;开展日常工作;组织兴趣小组,文娱体育等课外活动;注意作个别学生教育工作,进行必要的家庭访问,对学生进行思想品德教育。
要求:实习生必须固定在一个班(最好是任课班),了解该班学生的学习、生活、思想情况,开展经常性的教育活动;在原班主任老师指导下,运用所学教育科学理论于班主任工作实践,了解班主任工作的意义、基本内容与一般规律,学习班主任工作基本方法,培养从事班主任工作的能力。
实习期间,每个实习生必须至少对2个学生教育工作,进行1次家庭访问工作。
主题班会或课外活动
内容:根据实习学校的情况和中学生的特点,开展知识性和娱乐性相结合、课堂内外相结合、主题班会和课外活动相结合等形式多样,生动活泼的课外活动,如举办各种专题讲座、百科知识竞赛;组织专业文娱晚会、诗歌朗诵与演讲比赛;指导办好班报、墙报及校刊等。
要求:了解中等学校课外实践活动的地位与意义,内容与形式,组织与指导方法。培养实习生开展第二课堂活动的组织管理能力。
实习期间,每个实习生至少组织、指导3次学生主题班会或其它形式的课外活动。
(四)教育调查活动
内容:对中等学校的基本情况、历史与现状的调查;对优秀教师的先进实际、教书育人经验、教学方法及教改实验的总结;对教学对象的心理、生理特点、学习态度与方法,知识结构、智能水平与政治思想品德状况的调查;对四川师大历届校友在工作和事业上的成功与不足的原因分析等。
要求:通过教育调查,使实习生更深入地了解中等教育改革的现状及发展趋势,写出切合实际的调查报告;培养进行教育调查的能力。调查报告的内容要真实,要有观点、有典型材料、有分析,文字要简明扼要。
实习期间,每个实习生至少开展1次教育调查活动。
二、教 案
(一)
课 题 咏怀古迹(其三) 1课时1、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。
2、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。
3、通过讨论唤起学生对历史人物的关注及思考教学重点赏析诗歌,体会感情。
教学难点理解寓意,把握主旨。点拨-研讨式。尽可能找诗歌的精彩处与学生的兴趣点相交汇的部位设疑提问,启发引导学生对诗歌的整体性感受与领悟。点拨-研讨式。尽可能找诗歌的精彩处与学生的兴趣点相交汇的部位设疑提问,启发引导学生对诗歌的整体性感受与领悟。一、导入新课
同学们知道“闭月羞花,沉鱼落雁”是形容什么的吗?[美貌]知道都是在说谁么?[西施。杨玉环。貂禅。昭君]。不用说她们都是很美的,但美 就能给人带来好运么?[不]哦,大家想起了中国有句古话叫做“自古红颜多薄命”,《红楼梦》中的金陵十二钗不就是这样吗?我们学过的《马嵬》中的杨贵妃不 也是这样吗?还有琵琶行中的琵琶女不都是这样吗?今天,让我们走进被人们誉为“咏昭君之绝唱”的杜甫的《咏怀古迹(其 三)》,看看昭君的悲剧是否也是这样的……
二、《咏怀古迹》简介
1、诗体:一组七言律诗,共五首;
2、内容:缅怀庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮;
3、主旨:借古迹古人抒发自己的心怀(漂泊之感和思念故乡之情)。
三、整体感知
1朗读 (1) 学生单读----指出所读优缺点。
(2) 教师范读。
(3) 学生集体朗读,注意音调。语速。感情。
2结合注释、感知诗歌。思考:这首诗写的什么内容?请在原文中找出点明主旨的那个词语。(怨恨)。
四、赏析诗歌
1 这首诗写的是昭君的怨恨,但是不是一开始就写她
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