第1课实数的有关概念讲述.ppt

完成考点跟踪训练 1 * 第1课 实数的有关概念 第1课 实数的有关概念 基础知识 题型分类 要点梳理 题型一 实数的分类 基础自测 题型二 科学计数法 题型三 实数的大小比较 题型四 实数的相关概念 易错警示 1.实数概念中的常见错误 知识点索引 要点梳理 1．实数的分类： 有理数 正整数 零 正分数 负分数 正无理数 负无理数 按实数的定义分类： 基础知识·自主学习 知识点索引 (1)数轴：规定了________，________和_________的直线 叫做数轴．数轴上所有的点与全体________一一对应． (2)相反数：只有________不同，而________相同的两个数 称为互为相反数．若a、b互为相反数，则a＋b＝_____． (3)倒数：1除以一个不等于零的实数所得的________，叫 做这个数的倒数．若a、b互为倒数，则ab＝________． 2．实数的有关概念： 原点 正方向 单位长度 实数 符号 绝对值 0 商 1 要点梳理 基础知识·自主学习 知识点索引 (4)绝对值：在数轴上，一个数对应的点离开原点的_______ 叫做这个数的绝对值． 距离 a 0 －a ≥ 要点梳理 基础知识·自主学习 知识点索引 (5)科学记数法，近似数： 科学记数法就是把一个数表示成____________________ 的形式；一个近似数，_________到哪一位，就说这个数 精确到哪一位． 四舍五入 要点梳理 基础知识·自主学习 知识点索引 要点梳理 基础知识·自主学习 3. 实数的大小比较 (1)在以向右方向为正方向的数轴上两点，右边的点表示 的数比左边的点表示的数________；即：从左到右， 就是由小到大． (2)正数_______0，负数_______0，正数_______负数； (3)两个正数中绝对值大的数________； (4)两个负数中绝对值大的数________． 大 大于 小于 大于 大 小 知识点索引 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 D 解析　相反数的定义是：如果两个数只有符号不同， 我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地， 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 解析　根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数 的绝对值的定义，在数轴上，点－5到原点的距离 是5，所以，－5的绝对值是5.故选B. B 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 解析　倒数容易与相反数混淆，倒数是1除以一个 不等于0的商；注意倒数符号不会发生改变. A 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 4. (2015杭州)统计显示，2013年底杭州市各类高中在校 学生人数约是11.4万人，将11.4万用科学记数法表示 应为 (　　) A. 11.4×104 B. 1.14×104 C. 1.14×105 D. 0.114×106　 C 解析　∵11.4万＝114 000一共6位， ∴11.4万＝114 000＝1.14×105.故选C. 基础自测 基础知识·自主学习 知识点索引 A 题型一 实数的分类 题型分类·深度剖析 知识点索引 选项B错误；0是整数，是有理数，选项C错误；－3是整 数，是有理数，选项D错误．故选A. A 题型一 实数的分类 题型分类·深度剖析 知识点索引 探究提高　无理数就是无限不循环小数．理解无理数的 概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与 分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而 无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项． 此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的 无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数． 题型一 实数的分类 题型分类·深度剖析 知识点索引 解析　整数或有限小数是有理数，无限不循环小数 是无理数．故选D. D 题型二 科学计数法 题型分类·深度剖析 知识点索引 【例 2】　(2015宁波)2015年中国高端装备制造业收入将 超过6万亿元，其中6万亿元用科学计数法可表示为 (　　) A. 0.6×1013元 B. 60×1011元 C. 6×1012元 D. 6×1013元　 C 解析　∵6万亿＝6 000 000 000 000一共13位， ∴6万亿＝6 000 000 000 000＝