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三年级数学下册《比大小》PPT课件之十一(北师大版)三年级数学下册《比大小》PPT课件之十一(北师大版)
2.小数比大小 4.1○3.2 10.5○7.8 学习目标 我能结合具体情境与直观操作,进一步理解分数的意义。 我能结合实例和图示直观比较两个简单分数的大小,体会分数的大小比较与生活的联系。 3.我能通过观察,操作,交流等方法获得分数大小比较的方法。 学案: 1.我会读这些分数。 , , 2.试着把这些分数分类整理,并说明自己这样分的理由。 3. * 北师大版三年级数学下册 你还记得吗? 图中红色部分用分数表示是( ), 读作( ) 表示把一个圆平均分成( )份,取其中( )份。 1、 1 3 三分之一 1 3 2、 图中圈出的草莓用分数表示是( ), 读作( )。 表示一堆草莓有( )个,圈出其中的( )个。 4 10 十分之四 10 4 1.整数比大小 486○321 78○210 3.分数能比大小吗? 1 4 — 8 1 — < 3 4 1 4 1 2 — 3 4 和 — 4 1 谁大呢 — 3 4 — 4 1 > — 1 2 和 — 1 4 谁大呢 — 1 4 — 1 2 —— () () () —— () —— () () () —— () 8 3 8 1 > 8 1 6 1 < 3 — 10 7 _ 10 8 1 — 1 4 — < < — 1 4 — 1 2 —— (1) (6) (1) —— (8) < 1 4 — 8 1 — < — 3 4 — 4 1 > —— () () () —— () 8 3 8 1 > 3 — 10 7 _ 10 < 1.分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。 我掌握了分数比大小的方法 2.分子相同的两个分数,分母小的分数比较大。 *
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