第23课-自然之道(课件)讲述.ppt

～ * ～ * 孵化 嘲鹰 巢穴 颓丧 愚不可及 蠢事 明媚 响彻云霄 见死不救 鱼贯而出 自作聪明 道：①道路，路径 ②规律，道理 ③德行 ④思想学说或宗教教义 （1）他是一个道德高尚的人。( ) （2）这是一条通往学校最近的道。( ) （3）“仁爱”是孔孟之道的核心思想。( ) （4）自然之道。( ) ③ ① ④ ② 自然之道 【美】伯罗蒙塞尔 课文讲了一件什么事？ 文章是按什么顺序叙述的？ 事情的发展顺序 故事的起因 故事的经过和结果 总结故事悟出的道理 讲述了 我和同伴为了挽救一只海龟 致使更多的海龟受到伤害的事情。告诉我们：如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 （1-2自然段） （3-8自然段） （9自然段） 1.“我们干了一件愚不可及的蠢事”。 这是一件什么“蠢事”呢？ 2.“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的”。 向导是在什么情况下说这句话的？ 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 1.“我们干了一件愚不可及的蠢事”这是一件什么“蠢事”呢？ 救了一只幼龟 赶走了一只嘲鹰 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 思考：面对一只小龟遇难，我们的反应与向导的反应分别是怎样的？画出相关的词语。 “自然之道” 是大自然的规律。 关心小动物 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鹰眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 为什么他极不情愿这样做？ 因为他知道这样做不是帮助海龟，而是害了海龟。但是他迫于游客的要求很无奈，不得不去做。 突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 从这些词语中我们可以体会到什么？ 从这些词语中我们可以体会到幼龟的行动很（谨慎）。 向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。 绿色圃中小学教育网 黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩，无遮无拦，成百上千的幼龟结对而出，很快引来许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿了 。 一只幼龟得救了， 无数只幼龟丧生了 一只嘲鸫飞走了， 数十只食肉鸟欢笑了 我们干了一件愚不可及的“蠢事”，那么,后来到底发生了什么?（6—8） 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到危害。” 悲叹说明向导十分难过。他为大家的愚蠢不遵循自然规律行为而难过。 我们在反思着自己的行为。 悲叹 ～ * ～ *