【附答案】福建省厦门市内厝中学八年级语文上册20+落日的幻觉教学案+新人教版.docVIP

20 落日的幻觉 【教学目标与重难点】 1. 阅读课文,把握课文主要内容,提炼信息语句。（重点） 2. 体会课文准确、生动、形象的语言特点。（重点） 3. 学会正确对待文学欣赏与科学理论，培养观察、探究身边自然现象的能力，明白透过现象看本质的道理。（难点） 【课时安排】 1课时 【预习导学】 1．初读课文，扫除文字障碍(1)给下列加点字注音： 绮（ qǐ ）丽 殷（yān ）红 坠落（ zhuì ） 日薄西山（ bó ） 气息奄奄（yǎn ） 吟咏（yín ） (2)掌握下列词语的意思： 绮丽: 颜色美丽，多用来形容风景。 殷红: 黑红色。 日薄西山：意思是太阳快要落山了，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄，迫近、靠近。 气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。 夕阳无限好，只是近黄昏：语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。 2．自读课文，用一句话概括每个自然段的内容，理清全文结构。并运用已学的事理说明文的知识，简要谈谈本文的说明顺序。 第1段：对比人们对待日出与落日的感情态度，推测人们对待落日的心理。 第2段：描写日落时的种种景观。 第3段：明确指出日落时的种种景观是幻觉现象，引起下文。（过渡段） 第4段：落日颜色深黄、殷红，是因为落日时大气层增厚，黄、红色短波光穿透能力大（光线散射）。 第5段：落日时的紫光是因为暗弧和亮弧的产生及人眼的叠合效应。 第6段：落日变扁的原因是光线折射原理。 第7段：落日变大其实也是一种幻觉。 本文是一篇事理说明文，它从对比人们对待日出与落日的感情态度，描写日落时的种种景观，引起下文——介绍日落时一些自然现象产生的原因和原理，这是从现象到本质的逻辑说明顺序。 【预习检测】展示课前预习效果：检测预习导学的内容（小测本听写）。小组评分（ ） 【课堂探究】 1.在介绍幻觉现象时，按照“体积变大，颜色殷红，形状变扁，背后有暗弧亮弧，有时有紫光出现，”这样的顺序介绍的，但是，原理介绍中却不是这样的顺序介绍的，这样行文的原因是什么？ 文章说明部分的顺序，既照顾了第二段的描写顺序，同时也遵循“由主到次的顺序，由复杂到简单”的规律来介绍，所以是从颜色以及与颜色有关的暗弧、亮弧，说到太阳的外形以及大小。 2. 课文主要采用了哪些说明方法，试举例子加以说明。 【随堂检测】 阅读课文的第2～5段，回答下列问题。 1.第2段主要运用 描写 的表达方式，这样写的好处是生动、形象，使文章文学性更强 。 2.第3段在结构上属于 过渡句 ，在内容上起着 承上启下 的作用。 3.第4段画线的句子运用了什么说明方法？这样写的好处是什么？ 作比较。 鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强。 4.第5段中“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？ “由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线的太阳的光线穿过大气层时，其距离远大于高层，所以进入底层的光线迅速衰减，再加上太阳沉入地平线后所造成的地球影子，就呈现出天空中蓝灰色的暗弧；而高层大气密度小，光散射弱，就产生了暗弧上的亮弧。” 【拓展延伸】 1.积累赏析有关落日的古代诗词名句，列举积累得越多越好，能够把作者与整首诗歌写出最好。 浮云游子意，落日故人情。《送友人》 李 白 荷笠带斜阳,青山独归远。《送灵澈上人》刘长卿 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。《乌衣巷》刘禹锡 山气日夕佳，飞鸟相与还。《饮酒?其五》陶渊明 夕阳西下，断肠人在天涯。《天净沙 .秋思》马致远 大漠孤烟直，长河落日圆。 《使至塞上》王维 夕阳无限好 只是近黄昏。《登乐游原》李商隐 白日依山尽，黄河入海流 。《登鹳雀楼》王之涣 2.你能说说“海市蜃楼”这种幻觉的成因吗？ 造成“海市蜃楼”的原因是在强烈的阳光照射下，水温升高得慢，空气温度升高得快。这时海面上的空气层出现了上暖下冷的现象，空气密度就上层小、下层大。在无风的天气里，这样的空气层保持着相对的稳定，远处城市反射的光线，在密度不均匀的大气层中发生折射，进入人的眼睛，人逆着折射光线看去，就呈现出了海市蜃楼的奇观。 【布置作业】独立完成本课校本作业，查缺补漏，巩固本课学习要点。