第2节第1课时笔算乘法(不进位)讲述.ppt

学习新知 随堂练习 作业设计 三年级数学 · 上 新课标[人] 第6单元 多位数乘一位数 2 笔算乘法 口算： 30×2= 40×3= 21×2= 80×6= 300×2= 2000×4= 23×3= 22×4= 3000×2= 800×6= 41×2= 13×3= 60 120 42 480 600 8000 69 88 6000 4800 82 39 学 习 新 知 怎样算一共有多少支彩笔？ 你能提出什么数学问题？ 一共有多少支彩笔？ 12×3＝ 一共有多少支彩笔？ 你能列出算式吗？ 求3个12，可以列成12+12+12 求3个12，可以列成12×3或3×12。 从图上看出有6个6支，可以列成6×6。 一共有多少支彩笔？ 12×3＝ 怎样计算出结果呢？ 12+12+12=36 我用口算，10×3=30,2×3=6,30+6=36。 还可以用竖式计算。 12×3＝ 1 2 × 3 6 3 6 3 …… 2×3 …… 10×3 …… 30+6 1 2 × 3 6 3 36（支） 返回目录 用竖式计算。 312 × 3 ＝ 3 1 2 × 3 6 3 9 936 随堂练习 教材第60页做一做第1题第1道和第4道。 1. × × 3 4 2 8 6 2 1 1 4 4 4 8 返回目录 教材第60页做一做第2题 2. 3 2 × 1 2 3 2 × 2 3 2 × 6 6 4 6 4 2 你能说说乘的顺序吗？ 先从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，就把积对着那一位写。 多位数乘一位数的 计算方法 笔算多位数乘一位数，第二个因数要与第一个因数的个位对齐，在计算时，先从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，就把积对着那一位写。 作业设计 作业1 作业2 要认真呦。 返回目录 作业1 教材第63页练习十三第1题 1.列竖式计算。 14×2= 33×3= 21×4= 43×2= 1 4 × 2 8 2 28 3 3 × 3 9 9 99 2 1 × 4 4 8 84 4 3 × 2 6 8 86 423×2= 212×3= 221×4= 132×3= 4 2 3 × 2 6 4 8 846 2 1 2 × 3 6 3 6 636 2 2 1 × 4 4 8 8 884 1 3 2 × 3 6 9 3 396 教材第63页练习十三第2题 14元 23元 32元 2. ⑴买2辆 多少钱？ 14×2=28（元） 答：买2辆 28元。 返回作业设计 ⑵小明用50元买2个 ，应找回多少钱？ 23×2=46（元） 50-46=4（元） 答：应找回4元钱。 ⑶你还能提出其他数学问题并解答吗？ 买3个机器人要花多少钱？ 32×3=96（元） 答：买3个机器人要花96元。 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 1.（基础题）口算。 11×8= 33×3= 12×4= 41×2= 40×2= 20×8= 50×6= 200×4= 88 99 48 82 80 160 300 800 2.（重点题）用竖式计算。 1 4 × 2 8 2 =28 3 2 × 3 6 9 =96 4 2 1 2 2 4 8 =842 2 2 1 × × 4 4 8 8 =884 返回作业2 3.（易错题）下面各题对吗？不对 的请改正。 1 4 2 × 8 2 3 1 3 2 × 6 2 6 （ ） （ ） × × 改正： 1 4 × 2 8 2 改正： 3 1 3 × 2 6 2 6 4.（难点题）计算。 200×4+300 213×2-312 =800+300 =1100 =426-312 =114 5.（重点题）每台电风扇需要装3片扇叶，32台电风扇需要装多少片扇叶？ 32×3=96（片） 答：需要装96片扇叶。 返回作业2 6.（探究题）你知道□里的数字是几吗？ 3 × 8 6 1 2 × 9 3 2 4 3 6 3 返回作业2 7.（创新题）小红每天上学要走2个 来回，她每天一共走多少米？ 211×2=422（米） 答：她每天一共走844米。 422×2=844（米） 返回目录 * *