(山东)山东省青岛第二中学2014-2015学年高一上学期第一学段模块测试生物试题.docVIP

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(山东)山东省青岛第二中学2014-2015学年高一上学期第一学段模块测试生物试题

一、单选题(共60分,1-20每题1分,21-40每题2分。请将答案填涂在答题卡上!) 1.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次 C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能 2.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是 ①向右上方移动载玻片  ②调节反光镜使视野明亮 ③转动转换器  ④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片 A.①③②④ B.②③④⑥ C.⑥③②④ D.⑥③⑤④ 3.若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 4.草履虫和衣藻细胞作为生命系统,其系统的边界分别是 A.细胞壁、细胞壁 B.细胞膜、细胞膜 C.细胞壁、细胞膜 D.细胞膜、细胞壁 5.下列说法中正确的是 A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 B.将人的口腔上皮细胞放入0.9% 的NaCl溶液中,会形成一个渗透装置 C.葡萄糖进入红细胞的运输速率与细胞外的浓度以及载体的数量有关 D.大肠杆菌浸在高浓度盐溶液中渗透失水, 6.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能? A.保护细胞内部结构的功能 B.吸收功能 C.控制物质进出功能 D.免疫功能 7.已知Mn2+是许多酶的活化剂,能激活硝酸还原酶,缺Mn2+植物就无法利用硝酸盐。这说明无机盐离子有重要作用A.维持细胞的形态和功能 B.维持生物体的生命活动 C.维持生物体内酸碱平衡 D.调节细胞渗透压 在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的细胞器是 A.溶酶体 B.中心体 C.线粒体 D.高尔基体 .关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,下列说法中正确的是 A.染色时先用甲基绿染液,再用吡啰红染液 B.用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,并使DNA水解 C.酒精灯烘干载玻片,可将细胞固定在载玻片上 D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈现绿色的染色体和呈现红色的DNA分子 .下图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是 A.图示为光学显微镜下的细胞结构 B.图中有两个中心体 C.DNA仅存在于6结构中 D.结构3在行使其功能时有水生成 下列关于物质转运的叙述错误的是 A.若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收葡萄糖 B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞液浓度升高 C.海水中的海藻细胞可通过主动吸收离子防止质壁分离 D.胰岛素的分泌需要耗能 鉴定染色体的成分应选用的化学试剂是 A.苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂 B.双缩脲试剂、斐林试剂、碘液 C.斐林试剂、甲基绿、吡罗红 D.甲基绿、双缩脲试剂 下列有关细胞的结构与功能说法正确的是 A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B.细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心 C.内质网是细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间” D.细胞质中的液体也称细胞液 下列三幅图分别表示3种不同类型的细胞,下列对这些细胞的结构和功能的判断,正确的是 A.甲、乙、丙3种细胞内的遗传物质主要位于染色体上 B.甲、乙两细胞具有成形的细胞核,丙的遗传物质中不含胸腺嘧啶 C.甲、丙细胞具有细胞壁,而乙没有该结构 D.甲、乙细胞内细胞器膜和核膜构成了生物膜系统 下列有关细胞的叙述,正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和DNA组成 C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 D.酵母菌细胞不具有染色体,细胞内的遗传物质是DNA 下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 A.脂质不参与生命活动的调节????? B.蛋白质是生物体主要的能源物质? C.核酸是生物体储存遗传信息的物质?? D.糖类不参与细胞识别和免疫调节? 将六个大小相同的马铃薯去皮之后,分别置放入 不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后取出称其重量,增减的重量与蔗糖溶液的浓度关系如右图。据图判断,马铃薯细胞液浓度与下列哪项最为接近 A.0.4 B.0.8

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