2012年高考历史必考点津专题1-古代东西方的政治制度(人民版)例析.ppt

专题一　古代东西方的政治制度 ;专题一 │ 考点考向;;　 (3)汉到元政治制度的演变：从君主专制中央集权制度下两对基本矛盾的斗争历程去掌握其演变历程，进而明确两对矛盾的演进趋势：中央集权与地方分权的矛盾，其斗争趋势是中央集权不断加强，地方割据势力不断削弱；皇权与相权的矛盾，其斗争趋势是皇权不断加强，相权不断削弱。; (4)明清君主专制的加强：关键是通过明朝内阁、清朝军机处设置等史实，理解明清时期君主专制的空前强化影响到清朝乃至中国整个近代的历史发展趋势。 2．对古代西方政治制度注意以下三点： (1)形成一个观点，古希腊的民主制、古罗马的法律制度，给后人提供了宝贵的参考经验，但也有其不足，都具有阶级性和时代性，是一定历史条件和具体国情的产物。; (2)理清两条线索，一是古希腊、古罗马的政治体制演变；二是罗马法的制定与演变。 (3)抓住三个重点，一是希腊城邦制度，二是雅典的民主制，三是罗马法的主要内容。 ;;　　2．对第一、二讲的内容，应掌握中国古代政治制度的整体演进历程，明确中国早期政治制度、中国古代政治制度、君主专制中央集权制度等概念的内涵与外延，进而对演进过程中的各要点形成整体认识。对“西周时期的政治制度”“秦中央集权制度的形成”“汉到元政治制度的演变”“明清君主专制的加强”四部分知识内容可视为君主专制中央集权制度的雏形、确立、演进与强化，可结合各考点准确识记。; 3．【要点探究】旨在对本专题所涉及的重点、难点、热点内容进行细致深入的剖析与突破，着眼于规律方法的探索、总结与提炼，学习时注意领会；对于其中的例题及变式题，注意领悟各题考查的知识点、能力点以及命题角度、命题意图，进而学习解题方法、技巧、步骤和要领；课时作业重在检测每课所学，注意及时反馈与矫正。 ;　　4．对第三讲内容，首先应明确古希腊文明对人类文明的最大贡献是其民主制度，古罗马文明对人类文明的最大贡献是法律制度，它们代表着古代西方政治文明的最高水平，且对后世产生深远影响。应注意历史现象的横向联系或纵向联系，注意四点：古希腊政治与文化的联系；古希腊与古罗马文明的纵向联系；古希腊的民主政治与中国的春秋战国联系；古希腊民主制度和罗马法律对近代资产阶级代议制的影响。 5．古代中国的君主专制中央集权与雅典民主、罗马法代表着古代政治文明的两种范式，应注意分析对比。;第1讲 │ 中国早期政治制度到中央集权制度的确立 ;;;第1讲 │ 考点梳理;第1讲 │ 考点梳理;第1讲 │ 考点梳理;第1讲 │ 考点梳理;第1讲 │ 考点梳理;第1讲 │ 考点梳理;;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;?　探究点二　比较西周分封制和秦朝郡县制 ;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;?　探究点三　秦朝专制主义中央集权制度;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;?　探究点四　中国早期政治制度的特点 ;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 要点探究;第1讲 │ 备用习题;第1讲 │ 备用习题;第1讲 │ 备用习题;第1讲 │ 备用习题;第1讲 │备用习题;第1讲 │ 备用习题;第2讲 │ 中央集权与地方分权的斗争及专制皇权的不断加强;;第2讲 │ 考点梳理;第2讲 │ 考点梳理;第2讲 │ 考点梳理;第2讲 │ 考点梳理;第2讲 │ 考点梳理;第2讲 │ 考点梳理;第2讲 │ 考点梳理;第2讲 │ 考点梳理;第2讲 │ 考点梳理;;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;?　探究点二　全面认识三省六部制 ;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;?　探究点三　从汉至元政治制度的特征和这一时期地方 政治制度的弊端;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;?　探究点四　明朝内阁制和清朝军机处的比较 ;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 要点探究;第2讲 │ 备用习题;第2讲 │ 备用习题;第2讲 │ 备用习题;第2讲 │ 备用习题;第2讲 │ 备用习题;第2讲 │ 备用习题;