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南林校园植物配置调查教程范本.pptx

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校园植物配置调查 南京林业大学是一所农林类院校,具有植物园式的校园环境。校内植物种类繁多,有众多极具野趣的植物景观。各种树木花卉形成了优美的环境,体现了其农林类院校的特点。 我所调研的汽车与交通工程学院坐落在南京林业大学的西南方向上。 交通院院楼是一座三层小楼,掩映在绿树之中,为老师的办公提供了一个幽静而优美的环境。 院楼周围除南向以外用洒金桃叶珊瑚和雀舌黄杨做绿篱将其围绕,形成了一片独立的空间。 院楼北面的绿地与东边的连成一体,种植高大乔木,围以绿篱,做成了一片安静的休闲空间,供居民、学生及老师休息学习之用。 院楼东边的绿地配以景观小品供老师、学生休憩;同时整形修剪的小灌木、绿篱也美化了绿地环境。 但在行进过程中却发现绿地内部的绿篱并没有修剪完全,显得杂乱破败。 院楼南边种植了高大的乔木,夏天虽然有遮阴的功能,但其中的常绿树木阻挡了阳光的进入。 南边这块绿地之中,种植的树木杂乱而且拥挤,甚至有一些较为矮小的棕榈间杂其中,而较为高大的树木占据了外面充沛的阳光,这并不利于植物生长。 大学校园植物配置原则: 安全性原则 功能性原则 生态性原则 文化特色性原则 景观美学原则 节约性原则 在交通院院楼前面那一小块绿地中,密度过大的种植首先就不符合节约性原则; 其次,院楼是老师办公的地方,植物种植应稍有秩序,绿地中的树木种植得过于杂乱,没有做到景观美学原则; 第三,这块绿地种植没有做到符合生态性原则:高大的乔木在外围遮挡了阳光,不利于内部矮小树木的生长。 小结 合理之处: 1、交通院周边的绿地建有景观小品、长椅给途径此处的居民、学生和老师休息。 2、绿树成荫、小径通达、绿篱围绕,形成了安静优美的环境,体现了宜人的校园景观及南京林业大学的特点。 不合理之处: 1、交通院院楼南边种植的树木过于茂密,遮挡了建筑采光; 2、南边绿地树木种植的杂乱无章,毫无韵律感、层次感和美感,与院楼的办公学术氛围不协调; 3、因树木过多、过密,影响行人通行,而用铁丝网圈住,不仅影响了植物的生长,也不美观。 改进 建议在树木过于密集的地方,将外围那些高大的乔木迁走一些,使建筑能够在冬季获得足够的采光,同时也不影响夏季的遮阴; 考虑到植物配置时的景观美学原则,应对该处的植物景观加以修改,使得植物组合有韵律与层次感,同时更符合该地的环境与氛围; 交通院东边的绿地中,内部绿篱显示出长时间无人修剪管理的状态,应予以改善。

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